什么是关怀？在我的字典里关怀是这样的。他有耳朵能听到叹息和悲伤。还有手拥抱凄冷与孤独。接下去造句

在我的字典里关怀是这样的。他有耳朵能听到叹息和悲伤。还有手拥抱凄冷与孤独。他有眼睛，看到失意和彷徨；他有嘴巴，诉说温暖和力量。

充分发挥自己的创造性思维能力和想象力，使用平时自己积累的好词佳句，按照一定的版句法规权则去写出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子，且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来。

扩展资料：

造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

什么是关怀？在我的字典里关怀是这样的。他有耳朵能听到叹息和悲伤。还有手拥抱凄冷与孤独。
这是你的作业吧，应该是自己写，不能总是抄别人的，这样不好

他有眼睛，看到失意和彷徨;他有嘴巴，诉说温暖和力量

他有眼睛看到失意和彷徨。他有嘴巴诉说温暖与力量。

什么是关怀？在我的字典里关怀是这样的。他有耳朵能听到叹息和悲伤。还有手拥抱凄冷与孤独。谢谢啦啦啦啦