我们的校园作文600字说明文(四中)

我们的北斗小学因位于北斗路而得名，紧邻香港，爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。

一进校门，一阵清香扑面而来，这时你也许会感到奇怪：“这阵清香是从哪来的？”再往前走，你就会知道，那阵清香是从小花园里飘出来的。

这个小花园三面环楼，有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”，这里冬暖夏凉，走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候，百花争奇斗艳，红得像霞，蓝得像水，白得像雪。花园中间有一座雕塑，雕着一个男孩和一个女孩，女孩坐在石头上，望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“这颗北斗之星什么时候亮呢？”
我们学校的大操场可大了，四周都被塑胶的环形跑道围绕着，中间是运动场，划有篮球场和羽毛球场地，还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操，玩游戏;上体育课，累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……

大操场旁边是小操场，小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌，我们经常带乒乓球和球拍来打球。

我们学校的教学楼是两栋四层大楼，从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼，沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子，再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.

这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园，看见优美的环境，听见同学们的朗朗书声，我就觉得精神振奋，心情舒畅。

我们的校园
俗话说得好:“学核是我们的第二个家”在××县所有校园中。我认为××学校是所有学校的代表，谁如果要选择××县的学校，那就来××学校吧！
迈进学校大门，首先映入眼帘的便是那光滑的照壁碑，照壁碑上镌刻着“××××××，××××××”。再往前走是那随风舞动、高挂旗杆上的五星红旗，旗台的正北面便是七、八年级的教学楼。说起××学校的建筑，那可是独一无二的。它没有其他学校那么华丽，朴质、简单，但一点儿也不缺乏美观，再加上花草树木的映衬，使××学校犹如一幅美丽的画卷。
××学校很少使用艳丽的颜色，它朴质，与其他学校截然不同，其他学校的设计者们仿佛追求的是:务必使校园的各个角落都呈现出五颜六色，而××学校却不同，那些设计者们仿佛故意避免似的，绝不讲究五颜六色的彩绘，大多数墙上都是淡雅的白色，在墙的最下面，镶嵌着许多乌黑发亮的黑瓷砖，与那些淡雅的白色相配合，给人们营造了一个舒适的氛围。
××学校的装饰更为简单，其他学校的的墙上都是一些珍贵的装饰，而××学校的墙上到处张贴着与学习有关的知识，处处都弥漫着浓厚的读书风气。教室也没有一丁点儿的装饰，但无论春雷、夏雨、秋霜、冬寒，它都将寒暑风霜挡在外面，保卫着我们。
××学校的建筑不缺乏美观，教学楼可是讲究对称的。左边怎么样，右边也怎么样。例如，左边有几根方柱，右边也有几根方柱。用图画来打比方，我认为，××学校的教学楼就像是一幅图案画，图案画是讲究对称的。
再加上花草树木的映衬，使××学校更加美丽。××学校的设计者们独具匠心，使得××学校不像其他学校那么单调，每到夏季，校园总是一片清新的绿色，在那清新的绿色中，小草们随风舞动，花儿们也争先恐后地开花，对着同学们微笑。在路边，有许多枝繁叶茂的树，每棵树都显示出勃勃生机的气象。那些绿色与××学校墙壁的白色相映衬，引起人们安静闲适的感觉。
××学校是我们的第二个家，我们应该感恩师表教诲，回报社会的关爱，好好学习，使××学校变得更加美丽富强。
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