孩子就是不听老师与家长的话怎么办

2024-11-27 02:16:29
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回答1:

家长提问:尊敬的专家:
您好!我家有个男童,今年七岁了,刚上小学二年级。近来他非常让人头疼,上课不听讲,总有小动作,还打扰旁边的同学学习,让老师很恼火。在家里也是,经常和我对着干。我认为他想自己的事情自己做主,很多事也想做好,但他又控制不了自己的行为,总是做出与众不同的事情,让别人注意他。我觉得他快成为老师、同学不喜欢的人了,我不知道怎样帮助他,请您帮帮我们
1、如果出现这样的问题,不要与孩子现场交锋,要把事情冷却后,再与孩子仔细谈谈,七岁的孩子不是小孩子了,要象对待一个大人一样对待他。
3、与孩子多做一些他喜欢的游戏,在游戏的过程中与他多沟通。
这样过一段时间,您与孩子的关系会更加融洽。
  您好!孩子在上幼儿园时还比较听话,但自控能力比较差,正在做事情的时候很容易被外界干扰,对纪律的遵守也不是很好。尤其是上大班的时候,表现出坐不住板凳。经过老师和我们的努力,渐渐好些了。但是,刚上小学一年级时,也是有小动作,坐不住。老师说有次正在上课时,他突然说,教室里有苍蝇之类的话。学校有一次观摩课,我在后面看到了他上课时的情况,不是咬衣服,就是把腿放到凳子上……,总之是不老实,但眼睛还能看着老师。每次上课时老师都要提醒他几次,他还能马上改正,但一会儿就又忘了。
专家答疑:要让孩子拥有自控能力
根据您所述的情况,我觉得基本上可以了解大概的意思了,我个人觉得确定孩子存在一些问题,这些问题包括如下:
1.您说老师提醒他,他不改正,反而更不好好做了.这是一个比较不好的信号,因为如果一个就算是真的患有多动症,但老师的话,他肯定会听,但如果您的孩子处于不听老师话这个局面就不对了.
2.他要求你们两个人都要承认错误,这个我想这个问题说明了您在他心里的权威形象没有树立起来.
您所讲的从幼儿园比较听话,到大班还能够接受您和老师的努力,到现在根本就不听了,这个转变是巨大的,而且是必须要改变的。
不知道我上述的分析,您是否认同,有进一步的问题,我们再沟通吧。
专家答疑: 
关于这个问题的影响因素很多,比如体内微量元素的缺乏,这个需要去医院检查了。另外就是多通过一些游戏的方式进行一些训练,这些游戏您找他愿意玩的就可以,训练的方式就是先短时间,慢慢增加时间,以控制与练习孩子的注意力与自控力。

回答2:

  1、如果出现这样的问题,不要与孩子现场交锋,要把事情冷却后,再与孩子仔细谈谈,孩子上学就不是小孩子了,要象对待一个大人一样对待他。
  2、对经常与孩子交流,告诉孩子时不要用“不许怎样怎样”,而是要用“应该如何会更好”的字样。
  3、与孩子多做一些他喜欢的游戏,在游戏的过程中与他多沟通。
  这样过一段时间,与孩子的关系会更加融洽。