我是高二理科学生，打算高三参加自主招生考试，我需要怎么准备？

1、高中的学习绝对不能放松，毕竟最后自主招生考的多数还是高中的知识，而自主招生也仅仅是一次机会，最重要的高考完全凭借高中的知识。
而各个高中在选拔自主招生学生时，一定是凭借高中各次重要考试的分数及排名。
自主招生的报名表中也都有要填写高中各次大型考试的分数和名次的。

2、要尽量参加高二的学科竞赛。
一方面，可以有系统地学习一些高中之外的知识，有老师讲解，和最后自己补习，一定是有区别的。
另一方面，很多学校的自主招生会关注竞赛获奖的学生，初审的通过率比较高，一般至少一门学科省级二等奖以上，当然多多益善，所以在自己能力范围之内要注意选择。

3、从现在的平时开始，能有计划和习惯阅读课外的报纸、杂志、书籍，以了解时事，扩大知识面，这些是要长期积累的，要靠高三一个学期恶补是不可能的。所以选择一份报纸，坚持，可以了解社会和时事，如南方周末；一份杂志，阅读好的散文、小品文、故事，可以更有内涵，建议读者；书籍则可以利用寒暑假期有计划的阅读，内容倒没什么限制，就是不要沉迷于那些毫无价值的书，以免又浪费时间又没有用（如穿越小说、校园青春小说、盗墓小说、鬼怪小说等，读个标题大概了解一下即可，没必要读很多）。根据自己的特点和爱好，可以多涉猎一些自己特别喜欢的领域，如军事、经济、航模、化学、物理、地理、历史等等，这个就没有绝对的了，但是在某一方面若有自己的特长，就具有了很大的竞争力。

按下面提到的准备 要么有学科竞赛获奖证书 要么有省三好学生证书 要么年级排名前列

高校自主招生评价标准的相似点

一、所在中学要求
　　属于普通中学学生的机会不多，根据高校对中学的要求，可预估自己获得自主招生资格的可能性
　　在目前的教育体制下，每所中学的师资力量、办学条件还是相差较大的，因此，一个学生在哪一所学校求学，是省重点、地区重点，还是一般学校，一定程度决定外界对你的整体素质的评价。由于自主招生高校都是一本院校，因此参加这些高校自主招生的学生主要集中在省重点和地区重点中学。属于普通中学学生的机会不多，这是现在的客观现实。
　　自主招生高校对学生所在中学的要求表现在两方面：一是有的学校实行学校推荐制或中学校长实名推荐制，目前这些学校只把推荐名额给一些好的中学；二是有的高校对申请者实行筛选，会对学校层次和学生成绩排名提出建议要求等。根据高校的这种要求，同学们也可评估自己参加自主招生获得自主招生资格的可能性。

二、学业成绩要求
　　在自主招生体系里，学习成绩很重要，不要误以为高校要招“偏才”和“怪才”
　　有同学问，自主招生还要看学习成绩吗？你们不是要“偏才”和“怪才”吗？这其实是一个误解。
　　高校在自主招生时，通常会要求学生提供中学平时成绩，包括高一、高二重要考试的成绩，不仅有绝对分数，还要有你在这个班级或者整个年级里的排名，因为这样的排名可以反映你的学习能力。
　　大学会以学生的排名来看他的学习能力是否达到学校的基本要求。比如，有的大学提出，申请者最好是市示范性高中的前50名，区重点的前20名，普通中学的前3名等。在学校审阅学生的材料时，会根据这所学校的总体情况和学生的成绩排名，考察学生的学业。比如，如果某所中学往年考进某大学的学生，学业成绩位列这所中校的前50%，那么，大学在筛选学生时，就可能会参照这一标准，成绩在这所中学50%左右者，入围这所大学的笔试的希望就很大。

三、竞赛获奖要求
　　竞赛又分为两类。一类是硬性竞赛，也可称为学科竞赛。很多高校的自主招生都向学生提出了五大类学科竞赛成绩的要求。所谓五大类学科竞赛，就是数学、物理、化学、信息科学、生物科学的全国竞赛。这与教育部对保送生资格界定所要求的学科竞赛成绩一致，只是高校的要求相对低一些，比如获得全国三等奖以上或者省市的二、三等奖。
　　另一类是软性竞赛，也可称为非学科综合能力竞赛，比如创新大赛、创业大赛、才艺竞赛、辩论赛、演讲赛、技能大赛等。这些竞赛可以反映出一名同学的综合素质情况，也受到高校的重视。

平时尽量挤时间，开扩视野，关心时政，开卷有益，多思考问题，多发表主见。若你本身就是优秀生，功课之外，当有余力，要舍得花时间去见多识广，活跃思维，锻炼口才。

你要打听清楚考哪几科 有的学校还考政治历史地理 比如武大，那你就要看下这个 考物理数学化学的都涉及奥赛知识，你看看奥赛内容，不过作为过来人我觉得你还是好好学习高考知识比较好，先不说这中间猫腻有多少了（绝对有），自主招生是考知识面的，扩充要花太多时间，不如考好高考