体育教师面试题
(一)
A组:
1、 简述单手投篮的动作要领。
2、 简述双手胸前传接球动作要领。
3、 简述弯道跑主要动作要领。
B组:1、 请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。
2、请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。
3、体育与健康课程的基本性质包括哪几个方面。
4、请谈一谈体育与健康课最基本的目标要求。
C组:1、篮球。(1)、运球一个往返两次三步上篮;
(2)、行进间急停跳投;
(3)、突破上篮。
2、排球。(1)、定点传球(不间断点续传20次);
(2)、定点垫球20次。
D组:1、请简介“超越器械”,并以投掷垒球示范。
2、请简介“后蹬跑”动作要领,并示范。
E组:1、请创编八节绳操或一套韵律体操。
(二)
1、以“弯道跑”为内容设计教案。
2、以“双手胸前传接球”为内容设计教案。
注:1、每组任选一题;2、抽签确定一题。
二1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?
2、体育锻炼应遵循哪些原则?
3、简述体育运动对运动系统的影响?
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
四、分析题(15分)
根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。
A:
1 五指张开托球掌心空出,另一只手扶球投的时候通过脚膝上传到手臂投球,出手后压腕。
2双手五指张开成大拇和是指成三角形持球,传的时候先收后推腕部与小臂用力推出球。
3向弯到内侧倾斜。
B:
1认知目标:让学生知道了解。技能目标:让学生学会。感情目标:通过XXX对学生培养XXXX的品质。
2传授式和合作式学习教学,探究式辅助的学习方式。
3 1. 促进学生全面发展和健康成长是学校体育的根本目的2. 体育是素质教育的重要内容和方法3. 体育与健康课程的主要手段
4健康第一
C:
技能操作题自己回家练
D:
1田赛投掷项目技术动作之一。在投掷运动中,器械未出手时,身体赶超于器械之前,称“超越器械”。动作一般在助跑中加速的情况下完成。
2后腿尽可能的蹬直且紧绷,向前的腿小腿自然下垂大腿尽量抬高,跑时单腿发力上身要直哦.
E:准备 伸展 体侧 体转 下肢 全身 跑跳 放松
a
写一份体育课教案