心理定式这种心理现象最早是由德国心理学家缪勒发现的。他提出,在人的意识中出现过的观念,有一种在意识中有再重复出现的趋势。
他曾经通过大量的实验来证明心理定式的存在。比如,让一个人连续10次到15次手里拿两个重量完全相等的球,然后再让他拿两个重量有差别的球,他也会感知为完全相等。有一位心理学家说过:“只会使用锤子的人,总是把一切问题都看成钉子。”就像卓别林主演的《摩登时代》里那个可笑的工人那样,由于成天到晚拧螺丝帽,一切圆的东西,包括衣服上的扭扣和圆形图案,在他眼里都成了螺丝帽,他都会用扳手去拧。心理定式是束缚创造性思维的枷锁,实施创新教育,首先必须破除学生的心理定式,培养学生的创新精神。 一、大家都这样 一旦产生这种心理定式,就会使人在认知亭物、判断是非时,往往是附和多数、人云亦云,缺乏独立思考和创新观念。有一位心理学家设计过这样一项实验:让一个人跟着另外四个人一起进入实验室,让他们同时看A、B、C、D四条直线,然后问:直线A与直线B、C、D中的哪一条线长度最相近?正确的答案本来应该是B,可是当其他四个人都回答说“是C”的时候,即使最后这个人已经看出了应当是B,但是他也会回答是C