大三学生(电子信息工程专业)课程学习的困惑

2024-11-26 19:28:16
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回答1:

我以前学习的时候也是搞不明白,不过随着课程学习,渐渐清晰了,下面是我的一些理解:

电子信息工程专业确实有很多课程,也分很多方向,但你上面列出来的都是在一块儿的,在高频和DSP里面同时谈到调制解调,是因为在高频里面是用电路实现的,是硬件上的事,是由具休器件构成的实实在在的电路系统,这种电路系统具有一定的调制解调功能。而流在电路系统里面的是电流电压信号,是在电路系统里面传递的交流电压电流信号(正弦信号),这些交流电流电压是模拟量,模拟信号经过A/D转换也就是模数转换(抽样--量化--编码,这在通信原理里面会讲到)后变成数字信号也就是高、低电平即0、1信号,DSP里面说的就是对这种流在电路系统里面的数字信号的调制解调。

信号在实实在在的由具体元器件构成的电路系统里通过时,频率高的话可能会产生电磁场,电子信息工程专业以后还会学到电磁场与电磁波等课程。所以这些课程都是在一块儿的,都可以说是一个整体,也可以分成不同的块儿,如信号处理只是处理模拟数字信号,不管硬件上的事,电子电路设计则不管模拟信号变成的数字信号,它只要求电路实现一定的功能,研究模拟信号。

数电,微机原理,单片机,各种语言之类的都和计算机有关系,全和数字信号01和程序打交道。
而电路分析,模电,高频,PROTEL,EWB,电子设计等都和硬件、模拟信号打交道。
信号与系统,通信原理里面全是信号处理之类的,有模拟信号也有数字信号的处理方法,还有模拟信号数字信号之间相互转换的方法。
DSP像它的名字一样主要是研究数字信号。

回答2:

我现在做电子的,要真学到东西,熟练掌握模电数电,从单片机开始,多动手多编程,买开发板自己做开发板也行,最好自己做。编程首选C51,有时间可以学学汇编。实际工作中都是C51,但51单片机(8位)只是入门,现在ARM(32位)应用多点。

回答3:

我不是学通信和电子信息的。专业的方向不是很清楚。但是学习这样排课应当会有一些原因的。
另外学校为了能把培养的学生放出去适应不同的工作。课设的都较广。但不专。你可以根据自己的爱好选择一个重点的自我提高。别的课可以作为了解。

回答4:

我是学电子信息工程的马上就毕业了,这些课程本来就不是一个体系的,电子信息工程是一个大的学科,里面还有好多小的方向,如信号方向,接口方向,单片机方向,你可以确定一个自己喜欢的方向深入学习研究就可以了,电信专业有些难不过学出来就是很牛的,加油啊......