严复主张通过发展教育来培养智、德、力等方面发展的“真国民”。他认为,要根本解决国人愚、贫、弱问题,应在提高民智、民力、民德上下功夫。严复是中国近代教育史上第一个提出培养智、德、体三者具备人才的教育目的的教育家。
严复