最近要进行辩论赛，《生命的可悲在于不能重来》，我是一辩，请大家帮忙想想三分钟的稿子，

　　一、指导思想
　　用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
　　二、主题分析
　　根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
　　1．正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。
　　2．理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。
　　三、主要内容及过程
　　1．全体同学齐唱《中国共产2主义青年团团歌》
　　2．主持人致词，宣布班会开始
　　3．女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。
　　4．诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》
　　5．小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。
　　6．主持人请两位同学谈对上剧的看法
　　7．散文诗朗诵：《人，应该怎样做；路，应该怎样行》。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。

纪七