写作思路及要点:保持一定真实性。
我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美。
有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
写作思路及要点:保持一定真实性。
正文:
我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!
写漫画老师的作文从三个方面入手,一个对老师的基本介绍比如外表、身材、表情、着装,二就是对老师的作品及日常习惯描写,比如作品得奖或者对你的影响比较深刻的,三方面就是老师的个人魅力对你的引导和你自己的想法。
我们可以从三个方面来写该作文。第一,我们可以从老师的外貌来写,比如老师的身材、穿戴、五官。第二,可以描写一下老师的性格特点,例如爱思考或幽默。第三,描写一下老师的喜好,例如打扮漂亮。然后就是把这些特点结合在一起写一件关于老师的事。最后就是结尾了。例:这就是我们班的____老师,TA用________的标准,呵护我们茁壮成长。
我们可以从三个方面来写该作文。第一,我们可以从老师的外貌来写,比如老师的身材、穿戴、五官。第二,可以描写一下老师的性格特点,例如爱思考或幽默。第三,描写一下老师的喜好,例如打扮漂亮。然后就是把这些特点结合在一起写一件关于老师的事。最后就是结尾了。例:这就是我们班的____老师,TA用__的标准,呵护我们茁壮成长。