乐高4C教学法,即:联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue),是乐高教育根据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的,是建立在儿童心理学家皮亚杰建构论的理念基础上的。
这个需要看每个机构的课程体系设置,乐高WeDo2.0属于初级班搭建课程,其中会涉及4C教学方法。每个机构都不一样,都会有一套教学方法,有的只是换了个词表达这个4C而已。