通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合高考补习。因为补习一年后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在300分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高100~200分左右。此外,原本基础太差,由家长督促补习的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。
.补习与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生补习。此外,分数太低的考生参加补习也没有太大意义。300分以下的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。
.优方应该来说还是不错的.