五年级语文下册第二课的多音字组词

小学五年级下册语文第2课《丝绸之路》多音字组词：

1. 将：jiāng(即将) 　　jiàng(猛将)

2. 约：yāo(约重量) 　　yuē(约束)

3. 鲜：xuān(鲜美)　　xiǎn(朝鲜)

多音字：

将jiāng 组词：将来

将jiàng 组词：将领

鲜xuān 组词：鲜花

鲜xiǎn  组词：浅鲜

约yāo   组词：约重量

约yuē   组词：约会

载zǎi    组词：记载

载zài    组词：载重

好hǎo  组词：好人

好hào  组词：爱好

乐lè     组词：快乐

乐yuè  组词：音乐

丝绸之路，亦称丝路。是指西汉（前202年-8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道（这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线）。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名。

主要内容:本文生动地描绘出两千多年前，中国与安息国交流的的一幕，展现了西部文化的灿烂和辉煌。丝绸之路不仅是一条贸易大道，还是中国与欧亚各国的友谊之路。

《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。

据史载，张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年)，率300人使团到乌孙，又从乌孙分派副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等国访问。汉使到安息，安息国王派大将率2万骑兵到东部边境迎接。汉使回国时，安息还赠送大鸟卵(鸵鸟卵)、黎轩眩人(罗马杂技艺人)给汉武帝。

作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕，然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形，重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面，展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。课文描写细腻生动，人物的动作、语言、表情栩栩如生。作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。最后一段与开头相照应。

课文生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”(《后汉书·西域传》)的繁荣景象。文章结构清晰，语言生动，叙述情节具体可感，易于激起读者对西部繁荣历史的遐想。

选编这篇课文的意图，一是让学生了解丝绸之路对历史上东西方国家政治、经济、文化交流和增进各国人民间友谊所作的重大贡献；二是了解课文主要内容，体会文章的叙述顺序和表达特点，理解含义深刻的句子，提高独立阅读的能力。

教学本文的重点是引导学生独立阅读课文，了解主要内容，体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法，激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。

哼哼😡😡，这里面“鲜”字的读音是:xian,不是xuan. 是这样写的懂了吗？就这服务态度还最佳答案呢！👎👎