实行新课改后，四川省的高考体制会改变吗

根据《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，2013年起四川将实行与新课改相适应的高考新方案，目前四川省尚没有正式的方案出台。

根据《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于招生考试的整体要求：
建立在高中学业水平考试和综合素质评价基础上，以统一考试录取为主，与分层次、多元化选拔和多样化录取方式相结合的高校考试招生制度。从2013年起实施与高中新课程改革衔接的高考改革方案，探索以高考成绩为主要依据，结合学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取、自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取的具体方式。
可见，四川高考以高考成绩为本的体制是不会改变，可能只是在高职自主招生等方面直接使用高中学业水平测试成绩。

在中国现今的形式发展侦测下，高考改制也不是实行一个新课改就能够实现的。
高考在中国已经30多年，而古代的科举制度也算是类高考，只是高考相对来说要公平一点。
在我看来，高考改制并不是四川省一个省份的事。
但高考改制是时造就的必须得事，只是时机问题。
在循序渐进的一点一滴的改革中，到最后也只是一份文件。
当然，无论怎么改制，都不会脱离“选拔人才”这个实质。
改制不仅仅是学生的事，更是整个社会的事，只有从每个人内心摈除那些陈旧的纰漏，才会迎来高考的美好春天。

“如果说高考有100条缺点，但是目前所有能想到的其他人才选拔方式，都有1000条以上缺点。不是取消高考，而是尽快使缺点更少。像物理学的误差，只能减小，无法消除。”教育部某高官如是说。真乃居高临下、高屋建瓴、醍醐灌顶、发人深省、精要、精到、精透、精彩、精辟、精准。
高考是历练，是磨难，是涅槃，没有这历练、这磨难、这涅槃，今后步入社会，如何面对白热化的、残酷的、方方面面的、激烈竞争。
高考无错，高考神圣。你爱高考有多深？高考回报你多少分。

那是肯定要变的。我是2012级的，我们年级主任让我们把握机会，我们是老课改的最后一届学生。