学过高一理科的人速来！！！有分！！ 不要复制粘贴，要你自己的亲身经历，体会，毫无保留的告诉我！

明白你的感受，我当初就是因为数学不好 ，其实学到后面才知道，高一点数学是整个高中时代数学中最好学的，当时我也是一头雾水， 其实也不是规律，应该说万变不离其中，其实你做题的时候考虑时多一个心眼，所学的每一个知识点都用上你就会少很多的阻碍，你既然都知道哪些公式定律，那你做题就应该从题目的问题入手，其实学函数跟函数种类有关，等你所有的函数都学完了，你在整理一下，就都清楚了，最复杂的就是幂函数。但考的最少。就好比求区间，你应该综合整个函数来判断，其实函数的单调性，与函数定义域有关，与函数的种类有关，如果说结合你不会，那么你知不知道奇偶性怎么判断，你首先就要会画图，把知道的都通过图像，表达出来，求XY值的话只要知道其中的一个还有函数表达式就可以了，反正问题离不开哪些东西的，只要你真正掌握了那是没多大问题的

多看例题

全部定义域：先看奇偶性，偶函数：f(x)=f(-x)，奇函数：f(x)=-f(-x)，一般f(x)=0，也有不等于0的，那时x=0取不到，即0不在定义域内，偶函数是不单调的，奇函数要么单调增，要么单调减
部分定义域内的话：可以套用公式，算单调性，也可以求导函数，通过f'(x)的正负来看，同时要记得验算f'(x)=0的情况，这样就可以看单调性了

孩纸不要急，先静下心来把概念理一遍，书上内容一个字不拉地看一遍。
你说的问题在辅导书里都有详细的解答，我在这就不赘述了，
建议你可以买中国少年儿童出版社的《教材解析》，里面的内容非常详细，如果不是智商有问题，相信你看一遍就懂了，然后大量练题就OK了，嗯。
我是你高三的学姐，相信我。

多练 多总结 抽象函数 主要是灵活用定义域 和题上的条件 单调性 有具体的函数 式 高三会学习导数 比较方便 要不就定义方法 有时候可以找背景函数 可以方便解题 其实函数问题 灵魂就是条件的利用 对函数的性质一定要非常熟悉 你们老师有总结的 最后就是总结问题