四年级的话,可以增加阅读,数学的审题能力不足,也能表明孩子语文的阅读理解能力,建议多抓孩子这两个方面。
做题时,引导孩子提取有用的信息,进行整合思考,也可以多看多做多练习。
不用着急,小学四年级时有些小孩的阅读理解能力还没发展好,这方面有些孩子比较快,有些孩子慢,应该会差一年左右,不用太多要求,让孩子多读课外书,然后问些问题,让他们有兴趣读下去就可以
四年级的话,可以增加阅读,数学的审题能力不足,也能表明孩子语文的阅读理解能力,建议多抓孩子这两个方面。
做题时,引导孩子提取有用的信息,进行整合思考,也可以多看多做多练习。