卢老师,他之所以给我留下深刻的印象,并不是因为他教学方法特别高超,也不是因为他相貌特别出众,而是因为曾经他对我说了一句话,这句话很普通,却像一把钥匙一样打开了我的某一扇门,对我未来的人生路也有巨大的影响。
刚刚选择读中文系研究生的时候,一度怀疑自己是否适合做学术——因为我经常在阅读学术著作的过程中,看着看着就睡着了。
有一次,愧疚而焦虑地问卢老师:看书总是看着看着就睡着了,怎么办啊?
卢老师说语重心长地说:那就睡醒了接着看吧。
我当时觉得老师这话一点用处都没有,问题是我睡着了啊,睡着的时间已经耽误了,睡醒了接着看睡着的时间也是耽误了啊。
后来才知道:人生是很长的。就算这段时间你睡着了,只要醒来后继续努力,慢慢还是能赶上的。最可怕反而是因为曾经睡着,就不断苛责自己,最后自暴自弃成为“装睡的人”,不知不觉青春或一生就昏睡过去了。
只要愿意醒来,只要能够醒来,我们就有改变的可能。
当然,醒来之后,还是要面对自己不感兴趣且艰深的学术著作,醒来之后的继续仍然不是一件愉快的事情。于是,索性把之前的愧疚化作动力,逼着自己读下去,慢慢地也就读完了,甚至还读出了一点趣味来。当然,毕业后我也没有做学术,而是选择自己感兴趣的职业:高中语文老师。
我喜爱教学,也喜欢和学生相处,上课时激情满满根本不会困,平时备课做文本细读也常常有所得,觉得很开心。
那,还会不会有“睡着”的状态呢?还是有的,因为工作强度非常大,有时候会体力不支;因为工作内容很繁杂,有些内容我并不喜欢……不知不觉就进入了懈怠期。这时候就会故态复萌地责怪自己:不够用心,不够上进。
这时候也会想到老师的话,提醒自己:别愧疚了,睡醒了就继续吧。
然后,努力锻炼身体,尽量争取有丰沛的精力来支撑自己的工作;有些事情,透过事情看本质,如果确实对自己有益处就克服困难去做,如果实在不喜欢,也不要勉强自己,大胆取舍……
在我的大学生涯里面给我留下印象最深的老师,应该是一个返聘的老教授。嗯,那个老人好像有70岁的,当时是返聘过来的,是从嗯哪个学院返聘过来的。他上课就是幽默风趣,你感觉他上课的时候就是一股文化气息和这些,嗯,现在的老师截然不同。
你可以感觉到他骨子里面那个傲骨在,就像一个文化人所用的傲骨和现在的人的铜臭味是不一样的。
他给我们上课次数不多,好像就上过半个学期的课,但是给我留下了特别深的印象。
在大学生涯中,每一个老师留下的印象都很深刻,最深刻的是主科是那些老教授,他们教学经验丰富,江雪扣人心弦,他们没讲了一次课都像给我们人生开始发了许多的启迪,我们既学到了知识又丰富的社会经验,所以我们特别敬重那些老师,那些教授,我们永远会记住他。
数学老师,他经常骂我,我们这边会供家神,上面写的是天地君亲师位。有一次他说把我家家神上面的师字扣了改成猪。我当时就怼回去了,我说那你是猪咯,我估计我这一辈子都忘不了。
要求严格的且讲课很生动,自己确实学了些知识的几位老师,都记忆非常深刻。
比如教我数字电路,单片机技术,计算机原理的几位老师至今还记忆犹新。让我记住的主要因素:
1、要求严格,不讲情面,上课严格考勤,考试从不圈重点,考多少就是多少,上学根本不敢松懈,怕挂科。
2、讲课生动,将枯燥无味的东西根据其经验讲的很生动,很容易学懂。
3、人生导师,除了课本知识外还教了很多人生道理。对自己影响确实很大。