具体是:
1、落实好每个班干部的工作责任。2、值日班长负责制。值日班长负责班级每天的每个同学平时在学习、纪律、出勤及参加、安排当日学校的会议、工作等方面的管理登记,做好检查督促的工作,这样既能锻炼每位班长的组织管理能力,又能节省每位班长的学习时间。3、班长组织班会。每周结束之后,班长把过去一周每位同学的得分和扣分情况进行累计,在每周的班会课上对上周本班各个方面的情况进行小结,每月张贴对每位学生的考核分数,这些资料作为评选“三好学生”、“优秀学生干部”,以及评定每位学生德育等级、助学金的发放等的重要参考。组织本次班会主题。
有了严格班规和管理措施,班干部在开展工作时才能做到有章可循,有的放矢,避免盲目性和随意性;普通同学才更懂得如何自我规范、自我教育,逐步培养良好的行为习惯。这样,班级管理才能走向规律化、科学化,管理质量的提高才有切实可靠的保证。
大胆放手,让班干部真正成为班级管理的主人翁。
对班级的管理,班主任要大胆放手,把管理工作交给班干部;要鼓励他们敢想敢干,敢抓敢管;要容许他们在工作中有犯错误的可能。对于班干部的工作,班主任要做到有的放矢、合理指导。这样,班干部才会在实际工作中尽快成长起来,才能充分发挥他们在班级管理中的主力作用。
一、班干部是班主任和学生之间联系的纽带大家知道,班于部是从学生中选出来的,他们与同学们朝夕相处,最熟悉同学们的一言一行,了解他们的思想、品行、学习和心理状况。同时班干部又是班内思想品德、学习成绩、组织能力都相对优秀的同学,具有一定的自我约束能力,学习目的明确,遵纪守法,起着模范带头作用。他们既是学生,又是学生的领导,这一特殊的身份,使得他们最能及时准确地反映全班学生的情况、要求和愿望,帮助班主任把握学生的思想脉博,了解学生的一言一行,为班主任针对性地进行教育、管理班级提供了坚实可靠的基础。二、物色优秀学生担任班干部是充分发挥班干部作用的先决条件班干部在班级工作中起着举足轻重的作用,因此物色好班干部是充分发挥班于部作用的先决条件。班于部应该是由那些德、智、体全面发展、关心集体、能起模范带头作用,在同学中有一定的威信,具有一定工作能力的同学来担任。因此,班主任要深入细致地了解每个学生的思想、学习、能力及个性特点,从中选出能够胜任班干部的学生,并根据其各自的特长确定胜任什么样的班干部角色。同时还要充分发扬民主,由班级民主选举产生班干部,从中进行综合分析和挑选