搞好初、高中衔接,尽快适应高中英语学习
笔者在多年的英语教学实践中,发现刚从初三升入高一的新同学中,有些人升学成绩并不差,但经过半学期或一个学期的学习,考试成绩明显退步,与别人的差距越来越大,不少人开始感到学习英语很费劲,渐渐失去了学习英语的兴趣,有的甚至萌发了厌学的念头。这是一个非常危险的信号。这就要求我们英语老师及早帮助学生从根本上查找原因,端正学习态度,促使学生较好地把初、高中英语的学习衔接起来,提高学习兴趣,使他们由原来被动地接受知识变成主动地吸收知识。
产生上述现象有以下几方面的原因:
1、教材内容不同。初中英语教材比较简单,句子较短,几乎没有长句和较难理解、结构复杂的复合句,语言难点少,语法内容少,学生比较容易理解和记忆,因而学习不是太吃力。而高中英语教材篇幅长、信息量大,句子结构复杂不容易理解;语法多而碎,同义词,易混淆词难以区分辨别,不容易理解和记忆。因而部分学生开始觉得学英语吃力,甚至掉队。
2、教学方法、学习方法不同。由于部分初中学校条件差,英语教师没有必要的教学设施{如多媒体、幻灯,甚至没有录音机、磁带等},几乎或根本不进行听说训练,因而造成学生听力和口语极差,听不懂高中教师的英语授课,更怕老师在课堂上提问自己。再者,大部分初中教师和学生把教学目标定位于中考。由于过分强调应试,使得一些学校的教学陷入题海之中。在这种情况下,学生只需按老师说的去做,完成老师布置的练习量,中考便能考好。这使得学生的学习自主性较差,自学能力较弱。进入高中后,课本中出现了很多新词汇、新句法及惯用语,因而加大了学习量,同时读写的比重有了明显的增加。有些学生仍然沿用初中时的学习方法,教师说什么才做什么,缺乏有效的学习方法,因而导致英语成绩急剧下降。因此,这就要求学生要善于学习,学会学习,要有一定的发现问题、分析问题、解决问题的自学能力。
那么怎样才能做到这些呢?笔者认为应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
初衷与高中做大的区别是自我的学习方法。
上了高中之后由于年龄问题通常会在上课出现走神现象,这点要注意,一定要集中注意力,课堂的知识吸收很重要。
课前预习,课上注意听讲,课后复习一定要按部就班的做。准备好错题本,考前复习时它们是重点复习对象。
安排好自己的时间,计划要做得符合自己的切身条件,张弛有度且可行性要高。并且自我学习能力的培养要加强。
科目多且杂,要注重分清主次。
高中老师与初中老师最大的不同就在于高中老师会更加负责一点。管的全面一点,尤其是班主任。更多的任课老师一般会喜欢问问题的同学并且给予的关注度也会相对高一点。
学科方面:语文英语注重的是积累。数学物理化学是在理解的基础上加强习题的练习。生物政治历史地理就是背。政治平时看些时事新闻。
学习的方法前面提到了就是安排好个人的时间,注重自学,一定要自律,高中很少有老师会说我在什么时候收你某某时候布置的作业,高中基本上没有收作业一说,全靠自觉完成,而且一般学完课程的第二天老师会讲有关的课后习题,所以在此之前你要完成。
因为高中的课程非常的紧张和繁重,经常出现情绪上的大波动,我的建议是你能够做到自我情绪的调整,保持积极乐观的态度。
最重要的是保持营养,大脑营养的供应要跟上,不然生病会非常影响学业。
适当的体育锻炼是很重要的,要加油哦(*^__^*) 嘻嘻……
我2011重点高中毕业生! 我深夜给你解答下~
首先,高中的老师是比较够朋友的(尤其是年轻的老师)有事都可以叫老师罩着, 学科方面嘛,若是目前已经决定是学文科还是理科了的话,可以稍有侧重! 比如高中已经决定学理科了,高1和高2的时候政治,地理可以稍松一点,要求只是有了解就行了~会考前突击一周就能拿B以上的成绩了 PS:高一我们班大多决定做理科生,遇到政治课就是补充睡眠的时候!
若是还未确定或者是要做好好学生~上课就少睡觉!全面发展~ 段考期考什么的都是浮云~要是考试你只专注着分数而不思考其他,你高中就白读了!只要高考不掉链子就行~
学习方法这东西真的不好说~!得给自己点时间摸索合适自己的方法~切记勿要盲目的效仿他人~一定要三思! 话说有一点是比较通用的,就是得有学习计划~ 高中体育课一般比较丰富..过来人说一定要参加运动!学完的东西注意巩固(这点非常重要)
高中将面对一个严峻的问题…睡眠! 高中学习量非常大,若是休息不好上课极易犯困~!(哪怕是重点中学上午一个班课间倒下的人也不下一半) 高中得自我控制好休息时间~ 高中的时间感觉是飞快的,跟初中不同!
之后的就简单了 努力点~!脑子灵活点,高中跟初中不一样,就算是政治历史背完整本书也只能保证及格! 高一高二认真学 高三下学期 你会复习到恶心的,巴不得第二天就高考!~
希望高中生活精彩!
你说的衔接的确很重要,当时我升高中的时候我们学校提前一个月开学,给我们弄了一个衔接教材,一直学到高一正式开学。那个教材对你的学习转变很有用。所以你学校没有的话,你可以自己找一下。当然复习初中的知识(数学,英语其他的个人感觉不用了)再深入理解一下对高中也是有用的(因为高中是初中的加强版,初中学的好,高中就省力,也可以更快的转变过来)。 A·还有就是学习方法,初中只要死学肯定能学好,高中不一样。要找到适合自己的方法。典型的就是高中数学,我以前初中数学很好但高一不行,后来找到方法高二就上来了。所以我是不崇尚死记硬背,做学习机器的。一定要不断的思考,刚开始没感觉,学的不好也不要紧,晚自习或者睡觉前反思一下,不断改进。你会成功的。别灰心,气馁。一个学期后你再看结果。一旦你找到方法成绩那是嗖嗖的往上蹿。呵呵,讲的有点乱,希望对你有帮助。加油啊,能提出这个问题,已经很好了,我相信你一定没问题的。
先恭喜进入高中开始新生活。其实军训还是挺简单也很开心,不用很担心。说一些比较有用的吧。一般学校里会发册子,上面应该写了要求带的东西。
驱蚊水(花露水防虫咬、风油精提神)
百结衣架(这样就可以凉很多小物件了、像袜子汗巾等等)
小汗巾(用纸巾觉得不够擦汗的)
带些水(如果只有一个水瓶,到楼里放水要排队,而且水还是热的要等它凉,根本来不急。带水的话,喝剩下的水瓶也还可以用来装水,这样就有三四个了,只要晚上一次都灌满,第二天喝水基本不用愁了)
肠胃药(这个自己看着办,应应急,但一般都有医务老师,就是要找他们比较麻烦点,能解决就自己解决了)
还有要带钱,有的食堂中午还有买绿豆汤和银耳红枣汤(我当时军训就有,特好吃),一般有小卖部,但老师可能不允许去,还可以带点零食。
暂时只想到这些,希望有帮助。加油!留下美好回忆吧!