（我在一个类似的问题回答过，答案重组后似乎更适合你的问题）如下。
问题举例：
对农民工：子女受教育权利是不是均等、收费情况吃得消吗、有没有额外多的费用、对子女的受教育情况满意吗
对农民工子弟：学校老师对他们态度怎么样、在学校快乐吗等
对老师校方：农民工子弟的特点是什么、他们学习状况怎么样、时间有保证吗、对待他们有什么样的经验、怎样能够更好的相处
其中以农民工及其子女的回答为主，他们是调查主题的直接相关人。
注意事项：
1每个群体一般都会为自己说话，而老师而学生不一定就相处的很好，要了解双方甚至包括社会其他人员的多方的感受和意见，综合获得全面的调查信息。
2形成书面文字，语言可以更书面一些。语言交谈，大可更白话，尤其是跟孩子聊天，要尽量简单直白的语言和用词。
3保证受调查人的姓名不被公开，从而能够没有顾虑地畅所欲言，同时也是保护受访问者的应有权利。
4调查对象要尽量多并且分散，不能只在一个学校（除非调查的对象就是设定为这个学校）样本随机和分散有利有客观性。
5要有吃苦的精神和科学的态度。
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你认为你的班组里的员工技术理论水平如何?
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