【小学语文阅读】青蛙的眼睛。请写出答案~~~

1.只要……就……，如果……就……
2。养在笼子里的青蛙被饿死，不是因为（青蛙不爱吃死苍蝇 ），而是因为青蛙的眼睛非常特殊：（看动的东西很敏锐 ），（ 看静的东西却很迟钝）。
3、是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。这句是设问句。

敏锐—— 敏锐的反义词：（迟钝 ）

特殊—— 特殊的反义词：（一般、普通 ）

划一划：
青蛙的眼睛非常特殊，平常看动的东西很敏锐，可看静的东西却很迟钝。只要虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它都能分辨清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子（ ）停住不飞，它（ ）看不见。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。

试一试：

说说你对文中的哪段内容最感兴趣，并谈谈这样写有什么好处？
还是上一段吧，用科学的语言，准确地写出了青蛙眼睛的特点，同时也起到了点明中心的作用。
想一想：

第二、三自然段之间构成什么关系？ 解释说明
第一、三自然段属于哪种关系的段式？ 都是总分关系的段式。

平时你见过的小动物（昆虫）中，有哪些独特的地方？仔细回忆一下，写一个片段。
可以写蝙蝠的夜间飞行、萤火虫尾部的灯光等。

1．突然 猛 若是 却
2.不喜欢被关 只能看动的 不能看静的
3．迟钝 普通
4．”有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。[是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？]不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一样。 ”好处：能生动形象的把青蛙的特点表现出来！

1.只要，就，如果，便
2.青蛙不爱吃死苍蝇，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝
3.疑问
敏锐，普通
青蛙的眼睛非常特殊，平常看动的东西很敏锐，可看静的东西却很迟钝。
第二段，这个现象很奇怪，引起我的好奇心。
前果后因关系，解释说明的关系