如何教育和引导一个心理上有问题的孩子???

2025-03-23 19:36:03
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回答1:

第一,得看这个孩子的家长跟不跟你合作,如果跟你合作,你就大大地斥他一顿,告诉他,没有他,世界照样转,别以为他叫天就可以得天叫地就可以得地的,全世界的人都得围着他转。这是个自我意识非常强的孩子,想以这种方式来吸引大人对他的专注或者屈服,来达到他内心的满足。完了你再来软的,慢慢劝
第二,如果家长不太合作,那就得看着办了。他闹完了说够了之后,你再问他,还有没有,如果他还要闹,就让他继续闹,直到他不想闹了,你再讲课。像照样的孩子,你要在他开始闹之前先给他课间休息的时间,并以奖励的形式给他。上课的形式也可以多样一点,不一定要坐稳稳地上,只要他愿意听你讲课了,在哪里上都可以,然后再慢慢的让他坐稳了,这是需要个过程的。一时也很难跟你说个明白。祝你成功吧,我也是个老师!

回答2:

正像你说的,这是家庭问题,老师能做的事情很有限,作为一个老师,你首先要做的事情就是理解孩子:
1 孩子出语惊人。这种现象发生的原因是,家长在教育孩子的时候没有原则,步步退让,导致孩子学会了用惊人言语来要挟大人这样一种行为模式,这是家长溺爱和无知导致的,孩子是无辜的。
2 孩子上课不能专心听讲。这是因为孩子抵触学习,产生厌烦情绪,人在烦恼的情绪下体内会分泌肾上腺素,这种激素会使人产生“坐立不安”的感觉,所以课堂上凡是不爱听讲的孩子一定是坐不住的,这跟父母早期给孩子灌输“学习是痛苦的”这种思想有关,并且孩子在后天没有得到正确的引导,虽然知道要努力,但就是努不出力,所以,孩子是无辜的。

对于孩子的要挟,成人要做的就是“不接招”,如果你想试图去改变孩子,那么起到的作用恰恰是渲染,孩子会得寸进尺,此外,多跟家长沟通,建议他们抽出一些时间去参加亲子课程,只有这样才能从根本上解决问题。

回答3:

首先一定要和家长沟通了解原因;
其次要和孩子聊天交朋友,而不仅仅是指导学习;
最后,要查阅有关心理学方面的知识,根据从家长和孩子那里了解的信息对症下药。

回答4:

我赞同要和孩子家长沟通一下,为什么他小小年龄会说要自杀,好可怕啊,我怀疑他会不会是造到过体罚?可能心灵上受到过创伤,希望他的父母能够及时查找原因,正确处理孩子的这种行为,如果父母有错,要向孩子道歉,请求孩子的原谅。或是有什么外境的影响要及时调查了解,采取正确的解决办法,或是找儿童心理专家帮助。

回答5:

关心孩子的心理动态,要知道他为什么会产生这样的想法,找到问题的根源,逐一解决。不要急于求成,一下子改变。