企业文化建设三部曲,一是通过企业创始阶段和创始团队的价值观、经营理念提炼出企业独有的企业文化;二是通过设计制度、标准、管理类型将企业文化融入企业的经营活动和员工的工作行为当中;三是通过企业内刊、员工活动来加强企业文化建设。
校园文化是学校教育的重要组成部分,也是学校发展的内在动力,对于启迪学生心智、培养素质型人才发挥着重要的作用。
青岛子曰文化传播有限公司成立于2006年,作为校园文化品牌建设公司之一,以优秀的设计和服务在业界著称。公司自创立以来,始终以创新与追求校园文化价值最大化为宗旨,循着超前的理念,不断探索设计新角度、开发制作新工艺;不断赋予校园文化新的生机和活力。我们始终把打造特色校园文化和培养学校人文精神作为我们的主攻方向。结合时代特点,依据校园实际和所处历史、地理环境的闪光点 ,深刻挖掘学校的文化底蕴;依据校园文化建设的诸多原则,秉承传统文化,汲取东西方设计精华,把古代、现代和未来诸元素完美结合,诠释校园文化的精髓。不懈的追求只为打造一个个特色鲜明、工艺多样、内涵丰富的品牌特色校园文化。
打造更多的校园文化品牌是我公司一直努力的目标。在当今教育改革的浪潮中,我公司会百尺竿头更进一步,以优秀的设计和优质的服务争做校园文化建设事业的领头军。
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加强企业文化建设,应该重点关注“清晰价值观、激发意愿、提升能力”三个环节。“清晰价值观”解决了企业和员工“怎样干”的问题,“激发意愿”解决了“愿不愿干”的问题,而“提升能力”解决的就是“会不会干”的问题。具体请参阅企业文化网《企业文化管理的三个环节及其常见误区》。
(一)充分发挥校园文化的激励功能和校园文化与素质教育整合。素质教育作为基础教育课程改革的指导思想,直接影响学生的终身发展。
(二)重视对校园文化的科学研究。在校园文化建设过程中,不断总结经验,挖掘学校特色,提升学校科研水平。
(三)加强对校园文化建设的评估指导。从当前中小学校园文化建设的实际情况来看,对其进行评估指导是被忽视的重要环节。这与校园文化建设本身难以确定量化指标不无原因,但最主要的还在于教育行政部门的重视程度和教研机构的指导力度。