读了一本书或是看了一篇文章,认真想一想,这本书、这篇文章的哪一章、哪一节、哪一个人物、哪一个情节或者是哪一句话,对你启发最深、教育最大,给你留下的印象最深刻,引起了你许多联想,那么,你就把这一点收获集中写出来,这就是一种读书心得。这种集中写某一点体会的读书心得,有人把它叫做“读书一得”或“读书偶记”。
下面,我向你推荐一个同学写的这类读书心得,供你参考。
有一篇短文《小道》,写的是解放军战士在险峻山崖上施工,每天上下工都要从一条极危险的小道上通过。文章没有用一个“险”字,但却形象地展示了令人生畏的险情,以此衬托解放军战士不畏艰险的奉献精神。99 一个同学谈了这篇短文,就抓住一个“险”字,写了他对解放军战士工作环境极危险的理解,加深了他对解放军战士的崇敬之情。
小 道
顾工
天下着霏霏小雨,我和连长一起上工地去。
啊!真没有想到爬上工地的小道竟是这样的小:一根悬空的细细的树桩,一点微微凸出的棱角,一道宽宽的裂缝,都是落脚的地方——但有时却只能落下一个脚尖。
连长和我张开两手,像蝙蝠似的紧紧贴着石壁,一点一点地往前移动脚步。脚下是白蒙蒙的雾气,脚下是混浊的激流,登去的小石子,穿过薄雾,在激流中跃起一个个小小的水泡。
在最没有抓挠的地方,连长腾出手来扶了我一把,他轻松而诙谐地说:“怎么样?你看这条小道应该叫‘羊肠小道’呢,还是‘蛇肠小道’?”
就是在这样的小道上,战士们每天都是上工、下工,来回走多少次。我敬佩地想:每个战士都是真正的登山英雄啊!我突然想起一句俄罗斯名将苏沃洛夫的名言:“凡是鹿能通过的路,我们的军队都能通过……”但是在这英雄的部队里,却使我百倍自豪的感到:“凡是鹿不能通过的路,我们的军队也能通过……”
下面是这个同学集中一个“险”字所写的心得。
“一根悬空的细细的树桩”,它——当你踩下去的每时每刻是否会断呢?
“一点微微凸出的棱角,一道窄窄的岩石的裂缝……”在霏霏的细雨中会不会打滑呢?“只能落下一个脚尖”的地方是否能支持住你身体的重心呢?
当你像“蝙蝠”一样“贴着”石壁爬的时候,你一定会想到这些吧!你会觉得够“悬”的,够“险”的。这正是作者在这篇文章中寓着的“险”字。
更险的还在后面。你若往下看,脚下有“白蒙蒙的雾气”,有“混浊的激流”,就连穿雾而下的石子泛起的水花也会使你晕眩。
虽然整篇文章没有用一个“险”字,但当你读到这时,便会觉得每一个字都是“险”。确实,这条小路真是险呀!
在如此险峻的山崖上,在如此危险的小道上,战士们每天上工,下工来回走多少次,这个同学与作者同样
为我们英雄的部队百倍自豪的心情,便不言而喻了。
上面这则“读书一得”,抓住一点写心得体会,言尽则已,没有展开,是片断式的笔记。有的读书心得抓住读书感受最深的一点说的比较透,文章篇幅比较长,一般读一部小说所写的读书心得多属此类。
我是一只蜜蜂,
我失去枪就失去了生命。
我是一只飞蛾,
我寻找光明却付出了生命。
我是一只蜘蛛,
我捕捉邪恶时吐尽生命的长丝,
我是一个人,可……我……
说起来真有点难为情。
下面是这位同学的读后感。
在姜文岩的小诗《我是……》中,我们看到了小生灵有意义的一生。
蜜蜂,当它把自己的长剑刺入敌人的身体时,自己也宣告生命的终结。它有着同敌人同归于尽的决心和勇气,它为了群体的生存而献出自己的生命。
飞蛾,当它看见光明的时候,就毫不犹豫地扑上去,哪怕那光是火是烈焰,将把它焚掉。它的幼弱的身体在一片光彩之中消失,它在寻求光明时献出生命。
蜘蛛,当它把肚子里的长丝慢慢吐出的时候,它的生命也就随着吐尽的长丝而缩短。光洁粘稠的长丝捕捉着苍蝇、蚊子之类的害虫,它自己也在捕捉时逝去生命。
“我是一个人,可……我……”,作者没再向下写,只是说比起这些小动物真是“难为情”。作者敬慕小生灵的勇敢无畏和献身精神。小动物们的精神可贵,但人应有更高尚的精神和情操,对小动物们献身精神的称颂,也就是作者对人生的看法。
诗中只是用寥寥数笔去描述小动物的生活,但最后诗中表现的却是人对生活的追求。“人”难为情什么呢?无非是为自己的所作所为不如小动物而羞愧。但诗中并没有表现出“人”的消沉和颓废。“我”通过小动物一生而想到了人生,“我”感到惭愧,“我”将拿出决心和勇气像小动物那样生存和奋斗。
蜜蜂献身于搏斗,飞蛾献身于追求光明,蜘蛛献身于工作。
诗人通过人与小动物们的深刻对比,表现了他对人生的思索。有些人认为生活应该是享受,有些人认为人活着都是为自己,诗人的思想则是人要在为他人造福、与邪恶斗争、追求光明中献身。
这篇读后感,是在深刻领会诗歌中心思想的基础上,表达对人生价值的看法:“为他人造福,与邪恶斗争,追求光明”的人生是最有意义的生活。以上介绍了两种读书心得写法,不管用哪一种方法写,都要注意三个问题。
一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发。但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的
内容,不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊。也就是说,你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢?
三是要有分析。有些同学常常把读后感写成两大段:第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇。第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做。这样写,内容就显得很单薄。一篇读后感一定要有分析。一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发。那你就该讲讲:好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了。