党员干部要树立什么样的学习理念

学习问题，不仅关系党员、干部自身的成长进步，而且关系事业的兴衰成败、百姓的幸福安康。学习，既是权利，也是义务。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，学以立德，学以修身、学以尽职。我们今天的党员、干部，大都受过高等教育，学历比较高，学习能力比较强，绝大多数同志对待学习有清醒明确的认识。但同时必须看到，当前一些党员、干部的学习状况不容乐观，甚至存有“学习无用”的不良思想倾向。比如，追求享乐、玩物丧志，不好学习；热衷应酬、忙于事务，不勤学习；浅尝辄止、不求甚解，不善学习；知行不一、学用脱节，不会学习。出现这些问题的原因是多方面的，归根结底在于一些同志对学习抱有不正确的观念。有的抱有“差不多”的观念，认为自己现有的知识足够应付工作了，用不着再下苦功夫；有的抱有“无所谓”的观念，认为干工作比什么都重要，光顾着“砍柴”，不知道“磨刀”；有的抱有“顾不上”的观念，强调工作忙，任务重，没时间学习；有的抱有“会吃亏”的观念，看不到主流，只会随波逐流，被所谓的潜规则所左右。这些不良倾向和错误观念，背离了马克思主义学习型政党建设的要求，对党员、干部自身的健康成长影响很大，必须高度重视，严肃纠正。要深刻认识党员、干部的学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，真正实现人人是学习之人、时时是学习之机、处处是学习之所、事事是学习之果。