要学好初2英语语法，有那些．．着急．．？

初二的么，我就是在初二认真学的英语才有所提高的哈。



如果你只是想应付一时的呢可以看接下来的方法，如果你想应付长时间的呢，直接看第二段。

首先 ，老生常谈，记笔记很重要，不一定要有笔记本，把重点画在书上就好了，有空的话，时不时地过一遍，然后上课不要走神儿，背单词不要偷懒，做习题不要抄答案（抄同学的也不可以），你应该就可以应付得了一时了。



第二段，如果想长时间在班里保持优先，你就需要下一番功夫了。在初中，我们会学到许多语法知识，实际上，中学的大部分语法都是初中学的，高中的语法不多。所以最好自己有一部比较完善的语法书，而且你还得看得进去。单词是不管怎么样学都要背的，我们班了的高分的，那单词量，可不是盖的。另外为了应付考试，你最好多做题，不要求你拿出多少时间来，有空了，无聊了，就划拉两道题，时间长了，你得做题量就比较可观了。再有，你回家或上学的路上是不是没事可干呢，这段时间可不要浪费，你可以试着想一个场景，自言自语的编对话，比如说打电话，聊天，邀请等等，这个方法很管用的。

最后，有问题一定要问老师，实在怕老师的话，也可以问同学，但一定要问在英语方面确实有能力的同学，以免他人误人子弟。如果你到时候自己的英语水平有所提高，以至于有一些同学来找你给他们讲题时，千万不要拒绝，第一，你也曾和他们一样，心情是相通的，能帮得帮一把，第二，这是为你自己好，你若能给别人把题讲通，说明确实掌握了知识，如果不能的话，说明有漏洞，自己再查书去，弄懂为止。

还有关于语法的，最好能找到一个自己能动的方法记忆，我的方法是类比，比如我认为英语语法和文言文有很大的相同之处，另外还可以有自己的偏方，比如学宾语从句的时候（应该有接触到过把？）宾语从句式陈述句时，引导词“that”无意义且可有可无，我就把它理解成冒号，在中文里要不要都成，所以在英语力也要不要都成，反正诸如此类的拉。


这些都是我自己的方法，希望能有些用处。

单词要会读,如果要参加考试的话就一定要背单词,新概念2册弄精通,每篇文章都要背或者是背所有的短语!做大量的阅读理解和完型填空及12选10和单项选择!关书听录音大声跟读5遍/句!空余时间看<<书虫>>!

主要是阅读和完形填空 多读以后基本上每篇文章都能读懂````一般考试最多错1,2个 选择题就要用到语法了..语法我上课听但是不抄,,,到复习时借同学的抄..边抄边背 自己造列句``很容易就记到了``但是隔三差5的要拿出来看看读读``不然容易忘

多读会有语感~自然就会啦

多背,多用