怎样应对初中物理实验探究题？

认真阅读材料，从材料中挖掘一些物理信息，恰当运用科学方法进行分析，确实能起到提高解题速度与准确率的良好效果．
一、控制变量法
【方法特点】控制变量法是物理学研究的重要方法之一。控制变量法就是把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。

二、转换法
【方法特点】物理学中对于一些抽象、空洞、看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种通过转换研究对象、空间角度、物理规律、物理模型、思维角度、物理过程、物理状态、时间角度等达到化繁为简，化难为易，间接获取问题解决的一种解题方法叫转换法。
三、类比法
【方法特点】类比在物理学中有着广泛的应用。所谓类比，实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。它是根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。在物理教学中，类比方法可以帮助理解较复杂的实验和较难的物理知识,有效地揭示自然界的各种秘密，促进学生创造性思维发展，达到“他山之石，可以功玉”的效果。

1.现仔细看题
2.看材料，根据问题在材料中找
3.认真计算

理清本题要考查的实验 实验现象 结论 多看看书上的开始的探究 其实变来变去考的就是那几个知识点 不需要恐惧

认真阅读材料，从材料中挖掘一些物理信息，再利用已学的知识去解决，计算时要仔细。