力是物质(物体)与物质(物体)之间的相互作用产生。力的大小、方向、作用点是力的三要素。或动量对时间的变化率。
公式:
F=ma(牛顿第二定律公式)
G=mgg为重力加速度,质量为1千克的物体所受到的重力约为9.8牛(受纬度影响)
f=μFNμ为动摩擦因数,FN为压力
扩展资料:
应用范围
它在许多场合非常准确。经典力学可用于描述人体尺寸物体的运动(如陀螺和棒球),许多天体(如行星和星系)的运动,以及一些微尺度物体(如有机分子)。
在低速运动的物体中,经典力学非常实用,虽然爱因斯坦提出了相对论,但是在生活中,我们几乎不会遇见高速运动(光速级别),因此,我们还是会以经典力学解释各种现象。
但是在高速运动或极大质量物体之间,经典力学就 “ 心有余而力不足”了。这也正是现代物理学的范畴。
参考资料来源:百度百科-力
第八章 力
【知识梳理】
1.力:
(1)力的概念:力是物体对物体的作用。
(2)力产生条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
(3)力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反且共线,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
(4)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。
(5)力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
(6)力的测量:
① 测量力的大小的工具:弹簧测力计。
② 弹簧测力计:
A.原理:在一定范围内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B.使用方法:
“选”:了解弹簧测力计的量程、分度值;
“调”:将弹簧测力计按所需位置放好,指针是否指零,不在校正;
“测”:弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向。
(7)力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
(8)力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。
2.弹力:
(1)弹性形变:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性形变。
(2)弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。
3.重力:
(1)重力概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。
(2)重力大小计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
(3)重力的方向:竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。
(4)重力的作用点——重心:
重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。
如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。
☆假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的)
①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流;③ 液体和大气不会产生压强;
4.摩擦力:
(1)定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
(2)分类:①静摩擦;②滑动摩擦;③ 滚动摩擦
(3)摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用,例如人走路时的摩擦。
(4)静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得
(5)在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
(6)滑动摩擦力:
① 测量原理:二力平衡条件
② 测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
③ 结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;
压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
5.应用:
(1)增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
(2)减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
力:物体对物体的作用叫力。
力的作用效果:
1.力可以改变物体的形状
2.力可以改变物体的运动状态
单位:牛顿 N (F为表示符号)
力的三要素:力的大小 方向 作用点
Fn表示地面的支持力 F表示水平拉力 Ff表示摩擦力 G表示重力
物体之间的相互作用?公式是合力等于分力的向量和?
1、力是 ;所以力不能离开 而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。力的作用效果是:①力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变);②力可以改变物体的 。
2、测量力的大小的工具叫做 ,实验室常用的测力计是 ,它是根据 _______________________的原理制成的。使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的 和 ,指针调到 处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。力的单位是: ,用字母 表示。
3、(1) 力的三要素:力的 、 、 ,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。(2) 力的图示:用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示。具体做法是:①沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,②在线段的末端画个箭头表示 ,③线段的起点或终点表示 ,④在图上附上 ,以精确表示力的大小。
4、(1) 重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用符号 表示。(2) 重力的大小:可用 ________来测量,当物体 时,弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的 成正比;即G= ,式中g是常数,g= ,它表示: 。(3) 重力的方向:重力的方向总是 。应用:重锤线。(4) 重心:重力在物体上的 ___________叫做重心。
5、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的 。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟这两个力的方向 ;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟较 的那个力相同。
6、一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 惯性。我们把物体保持 的性质叫惯性。(能用惯性概念解释有关的惯性现象。)
7、物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡(合力为零)。
8、两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。 越大,滑动摩擦力越大;接触面越 ,滑动摩擦力越大。增大有益摩擦的方法:① ,② 。减小有害摩擦的方法:① ,② ,③ 。