四年级孩子阅读理解能力差怎么办

看了很多朋友的回答，建议都是多读书。对于一个小学四年级的孩子来说，你能要求他有多么大的阅读量。关键是在答题技巧。

很多人一辈子读过千万本书，也未必能够做好阅读理解。这个问题的关键是把握答题技巧。在应试环境下，作为考试大省山东学子中的一员，从小就被老师灌输了无数的答题技巧。

对于小学语文阅读理解来说，主要的答题技巧有以下几个方面：

1.先看题再阅读文章

很多学生在做阅读理解的时候，犯的最大的一个错误就是，先把文章读完，再看问题，看完问题之后，再读一遍文章，之后才开始答题。

这样做一方面浪费了答题时间，另一方面，容易产生阅读疲劳，更不容易把握文章主旨和中心思想。

反之先看题目再阅读，知道问的是什么，便会在读文章的时候，更好地侧重和把握文章的脉络。

2.把握关键词，从文章当中找答案

阅读理解当中，很多的题目动能从原文当中找到对应的答案。特别要注意原文当中，表达感情的感叹词或者句子。

一般作者在陈述事件之后，都会有一句或者一段表达感想的词句，而这就是作者所要表达的思想感情。

3.掌握并活用基础知识

阅读理解一方面考查学生的概括归纳的能力，另一方面也是对基础知识的考查。小学阅读理解当中很多题目都和字词有关。

最常见的题目是，在原文当中填上合适的词语或者成语，作者用这个词语表达了什么思想。而这些字词都是平常课本当中提及到的。

所以，只有对课本知识点熟练掌握，并且进一步了解它的应用语境，对于阅读理解至关重要。

总结以上几点，对于阅读理解不要存在惧怕心理，只要掌握好课本基础知识点，认真读题，带着问题读原文，在原文当中找答案，阅读理解拿高分并不是一件难事。

1、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。
　　2、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程。
　　3、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。
4、选择适合孩子看的书。

孩子理解能力差不能急，要慢慢引导他学习多教几遍耐心点，只要孩子肯学就一定会成功的，祝你心想事成！

那就是少看多读，就是一篇文章写了看，看了再写，真正理解了再看下一篇。如果是在想快一点，就请一个老师多讲几变。