为什么现在的中学生喜欢看言情之类的小说、而不是名著

大概是因为中学12—15这个年纪呢是处在青春期的最开始的阶段，不论是生理还是心理都处在一个懵懂的阶段。而且这个年龄段的孩子对爱情之类的一些东西理解还不是很深刻。我觉得不管是哪一个年代，在这个年龄都曾渴望过美满的，幸福的，完美的，甜腻的爱情。当然可能是这个年代，由于人们思想的进步，在这个爱幻想的年纪谁都会渴望。然而言情之类的小说呢正好是满足了，这个幻想人们在看小说的同时，也在将自己带入那个角色里！
名著呢！的确他拥有很高的文学性，但是语言对于中学生来说也有些高深！或者说根本就看不懂，就拿《聊斋》来说吧~全部都是文言文看不懂，译文呢又长没耐性看下去！这样一比较言情小说就占了很大的优势，现代言情小说的语言浅显易懂，没有那么多高深的词汇！而且字数也不是很多，大部分都是中长篇~就算有极少部分的长篇，也不过是只有5、60万字而已只是将场景叙述的唯美了些，男主描述的帅气了些，情景呢又稍微罗曼蒂克了些~就是这样而已！
就拿四大名著来说吧！《红楼梦》男女之间的情爱，大户人家的奢侈和腐败。造成贾家的衰败的是什么……《水浒传》一群造反的英雄好汉，兄弟的义气。但是是什么迫使他们造反的？是什么使他们上梁山的……《三国》汉室的“灭亡”，充满枭雄的乱世。可究竟是什么造就了这个乱世？又是什么造就了这些枭雄……答案就是；世态炎凉。
这些都是这个年纪所不能理解和触碰的禁忌！现在的父母们将孩子宠着娇着惯着~虽然有很多父母对孩子很严厉，让孩子学习这个那个的！可是这也是一种保护不是吗？~将孩子保护在自己的羽翼之下，不想然孩子接触到这个社会中的黑暗。

PS：hehe，在下呢也是一名中学生，但是在下就不是很喜欢看言情小说的！名著倒也看了一点也只是似懂非懂罢了~只能看出些表面的东西！所以在下也没什么文学水平。以上只是在下的见解而已~所以以上答案也只是仅供参考！不满意的话不要拍我哦~~~~

唉，我自己中学时也很喜欢看，我不清楚别人是怎么样想的，但结合自己的情况斗胆说一下自己的看法：
（1）初中时，我曾经很喜欢看中外名著的，但在偶然机会下把自己看过的书在作文中稍稍提及一下，老师便鼓励我多看名著以便以后在作文时可以用得上。从那以后，看名著的热情就渐渐减退了，也许是被莫名地赐予了应试的“使命”吧！现在的学生不见得都和我情况相似，但老师在寒暑假时都会布置长长的书单，要他们看完写读后感，这样读书谁有兴趣呢？
（2）平时，他们学习的压力比较重，课余很自然会想看些轻松搞笑的书，言情小说和漫画就成了最理想的选择。
（3）即使是不看言情小说的学生，如果周围不少同学都在看，那么就很容易受影响，加入到他们的行列（我当初也是这样开始看小说的不归路的）。
（4）现在的学生普遍早熟，而我发现看言情小说的学生大多数都是在现实生活中没有恋爱的，可以说他们向往爱情，不过可能不敢早恋或是还没有心上人，就在小说中寻找他们想要的爱情了。
（5）所谓名著，肯定都是有一定历史的，大部分和现在的学生所处的环境或价值观等相差甚远，他们很难引起兴趣或认同感。
以上是我的拙见，不同意也不要pia我啊

他们看书纯粹是为了自娱,没什么大目标.也有从众心理吧.我以前也看,不过坚持了一年多.言情看多了就觉得都是差不多的,很腻歪.

你以为我们都喜欢什么历史啊，言情小说挺好看啊，你也去看看吧。别天天看名著了，我们也不是不看，但那些实在不喜欢看啊。

初中生正处于青春期，对爱情这种词有朦胧的幻想，却又不敢去尝试，所以依靠小说来作为对于爱情判定的标准。
而名著有些语言或描写，以及情景不符合现在的这个社会，或者不符合孩子这个年龄段的思想，所以强求他们看，会有些枯燥无味。
不过，以后看名著应该就会就得挺有意思的啦！
纯属个人意见…………