作文 记得一次的小试验

科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。 那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。 实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。 此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。 这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。

记一次成功的小实验

上个星期日，妈妈在烧水，忽然，我听见水响了，就喊：“妈妈，水开了。”妈妈就告诉我：“响水不开，开水不响。”我问妈妈：“为什么‘响水不开，开水不响’呢？”妈妈说：“你自己动动手，做做实验吧！”

我自己接上一小壶水，准备开始解决这道难题，把水壶放在炉子上，开启煤气灶上最大的火焰，开始烧水了。过一会儿，我听见水开始有响声了，我想：妈妈说响水不开，开水不响，我就打开盖子观察这到底是怎么回事吧。我便打开盖子，仔细观察，原来水壶侧部和底部有很多小气泡，水继续在加热，小气泡产生越来越多，越来越大，小气泡们汇合成大气泡，使水的表面剧烈振荡，就好像是波涛汹涌的海浪在水壶里翻滚，慢慢地，声音也越来越小，水也就开了。

我心里暗暗地想：通过这次实验，我不仅验证了妈妈的说法，解答了心中的疑问，更懂得了一个道理：“你要去证实这一件事，光靠嘴巴说没有用，关键是你去做了没有！”这次的试验我成功了！