读《鲁滨逊漂流记》的启示
临近放寒假了，如果想让孩子接受一下挫折教育，建议家长们让他们看看《鲁滨逊漂流记》这本书。本书成书于1719年左右，是18世纪英国著名作家丹尼尔•笛福受一个名叫塞尔柯克的苏格兰水手的海上历险经历启发而写成的，笛福也因本书的成功而被喻为“英国小说之父”。
在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，海浪把鲁滨逊卷上了沙滩，他幸运地活了下来。他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争：依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至有了自己的奴隶“星期五”。后来，他们与野人激战，与叛徒作斗争。最后，鲁滨逊成功回到了英国，故事就此完结。
现在的少年儿童，他们许多都是独生子女，家长视孩子为掌上明珠，不要说冒险了，连小小的家务也不让孩子做。每天让孩子们疲于应付着各门功课，参加各种兴趣辅导班，成绩稍不如意，便会让家长痛心疾首许久。殊不知读书固然重要，但培训孩子独立、勇敢的品格也不能忽略……
“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”，“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”从鲁滨逊话中，我看到了鲁滨逊的进取精神以及挑战自然的信心与勇气，更佩服于鲁滨逊惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，但他还是靠自己辛辛苦苦地打造出一片天地。比起鲁滨逊来，现在的少年儿童心理承受能力却有待提高。经常从报纸和电视上得知，每年都会有许多学生离家出走甚至是自杀，其中的起因往往只是和父母吵了几句，考试没有取得理想的成绩，或者是老师批评严厉了些……
优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。小学语文课本里有《鲁滨逊漂流记》的节选，当我微笑着站在课堂上用粉笔写下“鲁滨逊漂流记”时，我希望这节课我的学生能够明白人生的意义，理解鲁滨逊的精神，面对生活中的一切困难勇敢的战胜它，塑造出一个坚强的自我……
鲁滨逊给我的启示：我们遇到什么困难都不要怕，微笑着面对它，消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持才是胜利！我遇到困难时，我就不害怕，我就是面对着困难消除困难！
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