如何评价小学生的学习成绩?

2024-11-25 19:50:39
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回答1:

  家长对孩子考试分数的不合理态度,对孩子心理健康发展影响很大,应引起家长们以及教育部门的重视,也许只有整个教育评价体系有所改变,这种现象才会彻底消失。在此之前,家长更应当理解孩子的苦衷。在看待孩子的考试分数时应注意以下几点。

  (1)树立正确的学习目标,正确对待考试分数:考试分数固然很重要,它影响孩子的升学、就业,影响孩子的自尊心。但它毕竟是表面的东西,它只是衡量学习成绩的标准之一,而不是全部。掌握知识、发展能力才是孩子学习的主要目标。应把培养孩子具有合理的知识结构、能力结构,发展孩子的全面素质放在更重要的位置。

  (2)寻找有效的方法来提高孩子的学习成绩:只盯着分数看,并不能有效地提高孩子的学习成绩。只注重一两次考试结果,而忽视孩子的学习过程对孩子来讲是不公平的。家长应注重培养孩子的学习兴趣、学习习惯,改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力,才是提高孩子的学习成绩根本。应在孩子好好学习时多加以表扬,不应该在孩子得好分数时才给予奖励与表扬。

  (3)正确地对待孩子考试的成功与失败:孩子学习、考试比较顺利的时候,应该在对孩子给予适当肯定的同时,引导孩子总结成功的经验,并对孩子提出进一步的目标要求,但要求一定要切合实际。孩子学习、考试遇到挫折和失败的时候,应该对孩子预以鼓励,帮助孩子尽快地摆脱低落的情绪,寻找失败的原因,改进学习方法,争取下一次取得好成绩。如果孩子考试一直比较顺利,要在适当时候有意地给他制造一些困境,让他经历挫折和失败,并引导他们培养应付挫折和失败的能力,避免产生骄傲自满情绪。如果孩子经常遭受考试的失败,应该给他多多鼓励,要帮助他修正学习目标,并帮助他分析失败的原因,改进学习,让他体验成功,增加学习的自信心。

  (4)对孩子的期望要从孩子的实际能力出发:对孩子的要求过高或过低,都不利于孩子的发展。给孩子的要求,应该既不是不可及的,又不是轻而易举就能达到的。目标太高,孩子无法达到,将使他们对学习失去信心;目标太低,孩子从中体验不到成功的快乐与自身的价值。因此,只有那些中等难度的目标才是最好的目标,孩子能在取得成功时体会到成就感,也能在失败时勇敢面对。

  希望对你有帮助

回答2:

下一代的成长关键不是看他们的成绩 而是他们的创造性 我们这一代受考试的毒害已经够严重了 不能让这种情况继续下去 应该给孩子自由的空间 不要重点关注他们的成绩

回答3:

不看成绩,多花时间去培养他们的学习习惯和学习积极性!让他们主动去学习而不是被动的