1.妙 快 好
2.设问
1.在括号内填上合适的词语
答得（ 正确） 跑得（ 飞快） 读得好（流畅 ）
2．判断下列句子的修辞手法
（1）我们会忘记母校的老师吗？不会，永远不会！
答：设问
1.在括号内填上合适的词语:答得（ 正确） 跑得（ 飞快） 读得好（通顺 ）
2．判断下列句子的修辞手法:（1）我们会忘记母校的老师吗？不会，永远不会！答：是设问句。
1 答得（好）
跑得(快）
读得(美）
2 用的是设问
1. 快 慢 熟2. 设问
1.答得好 跑得快（慢） 读得慢（快）
2.设问
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