在考试大纲中，要求掌握的部分就是重点，要求了解的部分就是非重点。
比如，中国古代的教育学思想一节中，要重点掌握孔子为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在《论语》中有充分的反映。他很注重后天的教育工作，主张“有教无类”，希望把人培养成“贤人”和“君子”。孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，重视因材施教。孔子很强调学习与思考相结合、学习与行动相结合。
至于先秦时期以墨翟(约公元前468一前376)为代表的墨家与儒家并称显学、道家是主张“道法自然”的哲学，就是非重点的。
战国后期，《学记》的一些观点是重点掌握的。
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