我帮你:
1.当然是小孩管了,家长管的话,就会剥夺我们的财产权,压岁钱是给我们的,又不是给家长的,可以这样说服。
2.我们都六年级了,应该有能力管理自己的压岁钱了,我们能够知道哪些是该花的,哪些是不该花的。
3.管理压岁钱还可以锻炼我们的管理能力,这样为我们将来步入社会奠下基础。
4.如果我们可以有压岁钱,当学校组织捐钱或买书,买文具之类的,就可以花自己的压岁钱,这样捐出去的钱会更有成就感。
这是我的意见。
我觉得还是争取小孩的意见比较好,我们不是要民主吗,小孩也是一个独立的,也有他们的思想,只要把钱用在他们觉得有意义的地方,也没有什么不可以的。
分三步
首先解释什么叫压岁钱,自己上网查。
然后提出家长管压岁钱的弊端 :
在其次就说 作为小学生我们会如何合理的使用压岁钱
春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
未成年人理财是不容回避的问题,作为教育中不可或缺的内容,应当引起教育者的高度重视。关颖认为,理财教育作为养成教育的重要组成部分,从本质上说,是未成年人做人、做事的一种能力培养,其中的关键是自幼养成当然,良好的理财习惯,这是家庭、学校、社会的一项长期任务。
现在还有部分学生,从事着一些公益事业,这些孩子就正在考虑把自己的压岁钱捐献给那些需要帮助的人。据悉,在鉴湖小学,有部分班级与去年遭受地震灾害的玉树仲达乡秋金达树小学爱心结对,所以,那些班级的小朋友这几天都在考虑如何用自己的压岁钱,为那边结对的小朋友奉献爱心。来自鉴湖小学5(2)班的罗楠小朋友,一开学就与班上的同学商量给玉树小伙伴们买些书籍和文具用品。