1、先秦古歌
1、答案中“活泼”二字似可不必，手法“对比”不是很明显，若答“场面描写”虽与上面的句子有点重复，也可以算对。
2、不太容易看出来是“要注重内在修养”，说“不要太张扬”倒是更接近字面所见，大概是从鹤的品性得来的答案吧，由此而来的第二问也就很难做对。总之，这道题能答出“不要重名”之类的意思就可以算对了吧
3、这一题第一个空的“为”字应该去掉，不然就误导了学生，让人以为要填的是“喻体”而非“本体”了。所以此题若答不出，情有可原。后面很容易，没什么问题。
4、第一个空没什么问题，第二个空容易答成“凄凉”，答案更准确一些。第三个空答成一往无前，无畏、勇敢等等，我认为都可以。
高中古文
1、宜兴义牛
译文：
义牛就是宜兴桐棺山农民吴孝先家的水牯牛。它有力气而且也有美德，每天耕山地二十亩，即使饿了，也不吃田里的庄稼苗。吴孝先把这头牛当作宝贝，让自己十三岁的儿子希年来放养它。（有一天）希年跨坐在牛背上，任凭牛去它要去的地方。牛正在涧边吃草，忽然一头老虎从牛背后的山林中走出来，心里想要攫取希年。牛知道老虎的意图，立即调转身子转向老虎，慢慢前行吃草。希年很害怕，伏在牛背上不敢动。老虎见牛过来，就蹲着来等待它，意思是等牛靠近自己就去攫取它背上的小孩儿。牛将要靠近老虎，就立刻狂奔着上前，用大力撞牛。老虎正垂涎牛背上的小孩儿，来不及躲避，被撞倒仰面倒在狭窄的山涧中，不能翻转。水遮盖浸没了老虎的脑袋，老虎就死了。希年赶着牛回家，（把这件事）禀告了父亲，父亲招集众人抬着老虎回来，煮着吃了。
另一日，吴孝先和邻居王佛生争水，王佛生富有而残暴，向来被乡里人怨恨，于是乡人都不公正的对待这件事，而袒护吴孝先。王佛生更加愤怒，带领他的儿子打死了吴孝先。希年到官府去打官司。王佛生用重金贿赂县令，于是县令反而杖责希年。希年被打死在廷杖下，没有别的可以为他辩白冤屈的叔伯或兄弟。吴孝先的妻子周氏，每天在牛的面前哭泣，并且告诉牛说：“先前幸亏借助你，我儿才能够免于被老虎吃掉。现在他们父子都死在仇人手里了！皇天在上后土在下，谁来为我洗刷仇恨呢？”牛听了，大怒，抖抖身子长声鸣叫，飞奔至王佛生家。王佛生父子三人正在请客畅饮，牛径直登上他家厅堂，竟然用角去顶王佛生，王佛生被抵死；牛又去顶他的两个儿子，两个儿子也被顶死了。有拿着杆和牛打斗的客人，都被牛伤了。邻里的百姓急忙去禀报县令，县令听到这件事，吓死了。
一、解释下列加点字
1、虽饥甚
虽
2、随牛所之
之
3、牛方食草涧边
方
4、即旋身转向虎
旋
5、徐行啮草
徐
6、且踞以俟
踞 以 俟
7、意相近即攫牛背儿
相 攫
8、牛将迫虎
迫
9、即遽奔以前
遽 以
10、蹼而仰偃隘涧中，不能辗。
偃 隘 辗
11、水壅浸虎首，虎毙
壅 毙
12、佛生富而暴
暴
13、希年讼于官
讼
14、无他昆季可白冤者
昆
季
白
15、竟牴佛生
牴
16、邻里趋白令
趋 白
二、写出下列活用词语的用法及意义
1、力而有德
2、日耕山田二十亩
3、即遽奔以前
4、皆不直之
5、反杖希年
6、别无昆季可白冤者
三、判断下列特殊句式的类型
1、义牛者，宜兴桐棺山农人吴孝先家水牯牛也
2、牛方食草涧边
3、蹼而仰偃隘涧中
4、素为乡里所怨，皆不直之
5、客有持杆与牛斗者，皆伤
补充练习答案
一、1、即使 2、往 3、正 4、调转 5、慢慢的 6、蹲 来 等待 7、自己 代虎 攫取 8、 靠近 9、立刻 着，修饰连词 10、仰面倒下 狭窄 翻转 11、遮盖 死 12、凶恶残暴的 13、打官司 14、子孙或兄长 兄弟秩序最小的 说清楚，辩明 15、同“抵” 16、同“促”急速 17 禀报
二、1、力：名词活用作动词，有力气 2、日：名词作状语， 每天 3、前：名词作动词，上前 4、直：形容词作动词 公正的对待 5、杖：名词作动词，杖责
三、1、判断句 2、省略“于”同时也是介词结构后置句 3、同上 4、后一句省略主语“乡人” 5、前一句是介词结构后置句，后一句是被动句
高中诗歌
2、公刘
答案解说
1、没有问题
2、第一问亦可答“忠于职守或事必躬亲”；第二问亦可答“修建宫室”
3、第二问亦可答“合谐相处”
4、亦可答“忠于职守、平易近人”
高中古文
2、古人患鼠
译文：
甲
越西有个独居的男子，把茅草编结起来作房子，努力耕种来获得食物；日子久了，豆子、谷子、食盐、乳酪，都不依赖别人（供给）。（他家）曾闹鼠灾，（老鼠）白天就成群结队的（在屋子里）穿行，到了夜里就又叫又咬直到天亮，男子（对此）积了一肚子怨气。一天，（男子）带着酒意回家，刚刚靠近枕头，老鼠就百般的让（他）恼怒，（闹得他）眼睛都不能闭。男子发火了，拿着火把四处烧老鼠，老鼠死了房子也被烧毁了。第二天（男子）酒醒了，茫茫然不知道到哪儿去。
乙
赵国有个人家里闹鼠灾，他就从中山讨要一只猫。中山的人（就）给了他猫，这猫非常善于捉老鼠和鸡。一个多月，老鼠被捉完了但鸡也被弄死完了。这人的儿子对此很担忧，告诉他的父亲说：“为什么不把猫赶走呢？”他的父亲说：“这道理就不是你所能懂得的了。我家的祸患在于有老鼠，不在于没有鸡。有老鼠，（它）就偷吃我们的食物，毁坏我们的衣服，洞穿我们的墙壁，弄坏我们的用具，我们就要挨饿受冻了。这不比没有鸡还要有害吗？没有鸡，我们不吃鸡就罢了，离挨饿受冻还远着哪，为何要赶走这只猫呢？”
补充练习：
一、解释下列字词
1、结生茨以为庐
茨 庐
2、力耕以为食
为
3、久之
之
4、菽粟盐酪，具无仰于人
菽 粟 酪 具
5、昼则累累然而行
累累 然 而
6、夜则鸣啮至旦
旦
7、男子积憾之
憾
8、一旦，被酒归
一旦
9、始就枕
始 就
10、鼠百故恼之
故 恼
11、目不得瞑
瞑
12、伥伥然无所归
伥伥
13、中山之人予之猫
予
14、告其父曰：“盍去诸？”
去 诸
15、是非若所知也
是 若 知
16、不在乎无鸡
乎
17、弗食鸡则己耳
弗 己耳
18、去饥寒犹远
去 犹
19、若之何而去夫猫也
若……何 夫
二、写出下列活用词的用法和意义
1、鼠百故恼之
2、鼠尽而其鸡亦尽
3、盍去诸
4、吾将饥寒焉
三、写出下列特殊句式的类型
1、鼠死庐亦毁
2、中山之人予之猫，善捕鼠及鸡
3、鼠尽而其鸡亦尽
4、是非若所知也
补充练习答案：
一、
1、茨：茅草 庐：房舍
2、为：获取
3、之：音节助词
4、菽：豆的总称 粟：泛称谷类 酪：动物乳汁制成的半凝结品 具：都
5、累累：连续成串 然：……的样子 而：表示修饰的连词，不译
6、旦：早晨
7、憾：怨恨
8、一旦：一天
9、始：刚刚 就：靠近
10、故：原因 恼：发怒 这里活用为使动用法，使……恼怒
11、瞑：闭眼
12、伥伥：迷茫不知所措的样子
13、予：给
14、诸：兼词，“之乎”
15、是：这 若：你 知：懂得
16、乎：相当于“于”
17、弗：不 己耳：罢了
18、去：距离 犹：尚，还
19、若……何：怎么，为什么 夫：这，那
二、写出下列活用词的用法和意义
1、恼：使动用法，使……恼怒
2、尽：形容词作动词 捉完，弄死完
3、去：使动 让……离开 或者作动词，赶走
4、饥寒：形容词作动词，挨饿受冻
三、写出下列特殊句式的类型
1、鼠死庐亦毁 被动句
2、中山之人予之猫，善捕鼠及鸡 省略句，第二句省略主语“猫”
3、鼠尽而其鸡亦尽 被动句
4、是非若所知也 判断句
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