一、进行自我分析
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我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
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1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。5 [ `+ s' Y3 u
8 B: I1 L, ]: W 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学派卜比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
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2 [8 C9 N6 C+ M" P3 k$ l, a5 L5 h, s 二、确定学习目标 3 k# o& {* G- O# [* o0 U
2 K# O: p( u6 ? 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
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" [- B4 S) W* k3 [- X 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
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) D8 t% ]# H. `4 F 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。; a& @: F9 I" [" O6 m) g( G
$ G f5 p. e N* j5 Q 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到尘祥穗,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
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- k. E; t( P7 ]4 k( {0 @$ B 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取宴哗更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。+ ^3 h1 v8 U, i: g: D6 C: C
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具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。' B8 Z( R# c2 r( L* m
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三、科学安排时间
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u2 t' e; h7 \6 F 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
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7 f2 C+ p' ]( y/ V 全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
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; y' ^. }3 ?4 O( p+ [, s$ _ 合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
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- b L$ u& p3 @$ g( I$ M 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 c" f' `9 X& q9 L0 A) a7 D' Z$ _$ v
2 D$ \3 C$ e/ `9 `* H 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
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在进行时间安排时,还要注意以下两点:
5 a5 @) K5 U" Q2 d8 {: J7 k1 L! x! \; x 1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
7 D# A$ N+ Y, p8 W0 L 2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。: u: N% u7 ?0 U8 x
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学习计划
又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过四年的学习,我想我对于学校中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死喊简皮记硬背才能学会的东西总觉得不耐咐冲烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以郑差它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
1/每天放学回家在1小时之内把硬性作业做完,然后花20分钟检查。
2/1-5天中强化语文的字词,数学的口算,英语的简要单词。(然后阅读理解,作文,按喊手课文内容填空,选择正确读音,脱式简便运算,列式计算,应用题,课外拓展,发音念喊,完型填空,听力,词的正确形式填空,连词成句,按要求填词句,小的对话。。。。)
3/每天晚上要复习和预习当天的知识和明天的所学知识。
这样行了吧仔渗野,我的手快累死了!!!!!!!
你可以这样写,我要上四年级了,为了不出现三年级之前的错简雹误,我要加倍的学习,加倍的努力,提梁指前预习功课,事后需要背的首先学会或背会从这样的思路中去写你的橡咐配作文儿。
放学后写语文英语数学然后再读课you too