重组家庭孩子的教育有哪些烦恼

一、如何对对方的孩子开展教育？

社会流行各种对后父后母的刻板印象，如灰姑娘和白雪公主的故事，以及社会各种继父乱伦的案件，这种传统观念一方面使得孩子们对继父母充满敌意和恐惧，另一方面也使得准继父母们手足无措，裹足不前。心理学研究表明，三岁以前的孩子可以很好的接受重组家庭的父母，与父母相处和睦。但三岁以后的孩子通常更依赖于自己的亲生父母，难以在短期内接受新的家庭模式。所以再婚后面对对方的孩子的敌意不必过于急切，给孩子了解和接受的时间。而与孩子的相处模式可以先从朋友做起，陪他游戏和谈心，以平等的姿态对待他，最大程度的获得孩子的好感和依赖性，而不要摆出父母的面孔去命令和说教，这样只会让孩子反感和抗拒。

二、如何平衡自己的孩子与对方的孩子的教育？

如果重组家庭的模式是自己有孩子，对方也有孩子，那么家长在教育上通常会对自己的孩子严厉，而对对方的孩子宽容。这种现象在电视剧《家有儿女》中也可以发现，刘梅对自己的孩子刘星总是非打即骂，而对夏东海的孩子小雪和小雨则十分温柔关爱。其实这种看似合理的教育态度，对孩子们是不公平的，亲生孩子认为自己的爸爸或妈妈偏爱别人的孩子，而继子女会感觉自己的继父母对自己有隔阂。因此，无论是对亲生子女还是继子女，要持公平态度，不过分偏袒任何一方，父母这么做也可以带动孩子们之间的和睦相处。

三、如何平衡重组的孩子与夫妻的共生儿的教育？

尽管自己或者对方已经有了孩子，但重组家庭中如果没有共同的孩子，夫妻俩都会有缺憾，尤其是在家庭中只有一个孩子的情况下。而重组家庭的孩子在面临自己的爸爸或者妈妈被另一个人分享的同时，还要再接受另一个孩子的到来，这多少会让他们心理不适，害怕自己的父爱母爱被夺走，有些孩子甚至会做出伤害自己的弟弟妹妹的行为。所以一方面，在决定生育之前要与孩子商量，询问他愿不愿意接受一个弟弟或者妹妹，在这方面可以告诉他有弟弟或者妹妹的好处，要让孩子同意和接受这一事实。如果孩子一直很反抗，那么夫妻俩最好先放弃这个想法。另一方面，在养育新的孩子的过程中，要让大的孩子参与进来，教会他如何照料弟弟或者妹妹，给他抚摸、拥抱、亲近新成员的机会，这样可以促进两个孩子的友好和依赖关系。此外，在把精力分给新生孩子的同时，也要多关注重组家庭孩子的成长，原先与他一起进行的活动、照料等都不能减少，不能让孩子有被“遗弃”的感觉。也要清晰的传达给孩子这样一个态度，你和新成员是同样重要的。

你一定细心照顾她得到他们认可里，

大人会对自己的孩子好，对你不好。

不相信你讨厌你。

正确公平
对待问题