2010宁夏高考理综答案

　　复制过来的，，有些图什么的估计不全，，要不我发给你？？

　　一、选择题（每小题6分，共13小题）
　　1. D 2. D 3. C 4. A 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D 10. D
　　11. C 12. A 13. B
　　二、选择题（每小题6分，共8小题）
　　14. AC 15. C 16. AD 17. A 18. B 19. D 20. B 21. D
　　（一）必选题
　　22.（4分）（1）AD
　　（2）纸带和打点计时器之间有摩擦；用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差。
　　23．（11分）
　　（1）

　　（2）RL—t关系曲线如图所示：

　　（3）115 mA 5.00V 43.5 64.0℃
　　24．（14分）
　　解：（1）设加速所用时间为t（以s为单位），迅速运动的速度为v（以m/s为单位），则有 ①
　　②
　　由①②式得 ③ ④
　　（2）设加速度大小为 ，则 ⑤
　　25．（18分）
　　解：（1）设粒子的发射速度为 ，粒子做圆周运动的轨道半径为R，由牛顿第二定律和洛仑兹力公式，得 ①
　　由①式得 ②
　　当 时，在磁场中运动时间最长的粒子，其轨迹是圆心为C的圆弧，圆弧与磁场的上边界相切，如图所示。设该粒子在磁场运动的时间为t，依题意 ，得 ③
　　设最后离开磁场的粒子的发射方向与y轴正方向的夹角为 ，由几何关系可得
　　④
　　⑤
　　又 ⑥
　　由④⑤⑥式得 ⑦
　　由②⑦式得 ⑧
　　（2）由④⑦式得 ⑨
　　26．（14分）
　　（1）
　　（2）粗铜 精铜 溶液
　　（3）
　　（4）23.8 减小 降低 减小
　　27．（15分）
　　（1）蒸馏烧瓶
　　（2）溶液由紫红色变为无色 无色溶液中出现黄色浑浊 还原性 氧化性
　　（3）品红溶液褪色后，关闭分液漏斗的旋塞，点燃酒精灯加热，溶液恢复为红色
　　（4）
　　28（14分）
　　（1）
　　（2） 与 反应产生的Cu与Zn形成Cu/Zn微电池，加快了氢气产生的速率
　　（3）
　　（4）升高反应温度、适当增加硫酸的浓度、增加锌粒的比表面积等
　　（5）①30 10 17.5
　　②灰黑 暗红
　　③当加入一定量的 后，生成的单质Cu会沉积在Zn的表面，降低了Zn与溶液的接触面积
　　29. （9分）
　　（1）淋巴细胞（或B淋巴细胞）
　　（2）抗原
　　（3）浆细胞（或效应B淋巴细胞） 编码抗体的基因 红细胞
　　30. （9分）
　　（1）生长素的胜利作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大 值，高于最适浓度时有可能出现于低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的
　　（2）若 小于 ，则该溶液的生长素浓度为A；若 大于 ，则该溶液的生长素浓度为B
　　31．（8分）
　　（1）竞争
　　（2）c a
　　（3）降低
　　（4）恢复力稳定性 低
　　（5）400
　　32．（13分）
　　（1）自由组合定律
　　（2）遗传图解为：

　　（3）9紫：3红：4白
　　（二）选考题
　　33．[物理——选修3-3]（15分）
　　（1）（5分）BC
　　（2）（10分）解：设当小瓶内气体的长度为 时，压强为 ；当小瓶的底部恰好与液面相平时，瓶内气体的压强为 ，气缸内气体的压强为 。
　　依题意 ①
　　由玻意耳定律 ②
　　式中S为小瓶的横截面积。联立①②两式，得 ③
　　又有 ④ 联立③④式，得 ⑤
　　34. [物理——选修3-4]（15分）
　　（1）（5分）A
　　（2）（10分）
　　解：（ⅰ）设简谐横波波长为 ，频率为 ，波速为 ，则 ①
　　代入已知数据得 ②
　　（ⅱ）以 为坐标原点，设P为OA间的任意一点，其坐标为x，则两波源到P点的波程差 为 ③
　　其中x、 以m为单位。
　　合振动振幅最小的点的位置满足 为整数 ④
　　联立③④式，得 ⑤
　　35．[物理——选修3-5]（15分）
　　（1）（5分）B
　　（2）（10分）解：第一次与墙碰撞后，木板的速度反向，大小不变，此后木板向左做匀减速运动，重物向右做匀减速运动，最后木板和重物达到共同的速度 。设木板的质量为m，重物的质量为2m，取向右为动量的正向，由动量守恒得 ①
　　设从第一次与墙碰撞到重物和木板具有共同速度v所用的时间为 ，对木板应用动量定理得 ②
　　由牛顿第二定律得 ③
　　式中 为木板的加速度。
　　在达到共同速度v时，木板离墙的距离 为 ④
　　开始向右做匀速运动到第二次与墙碰撞的时间为 ⑤
　　从第一次碰撞到第二次碰撞所经过的时间为 ⑥
　　由以上各式得 ⑦
　　36．[化学——选修化学与技术]（15分）
　　（1）O2 CO2（或氮气）
　　（2）明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁
　　铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体，它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体，使其聚 沉，达到净化目的
　　（3）水的净化是用混凝剂（如明矾等）将水中胶体及悬浮物沉淀下来，而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子
　　（4）
　　（5）740 1484
　　37. [化学——选修物质结构与性质]（15分）
　　（1） V形
　　（2）
　　（3） 晶格能大 和
　　（4）3:1:1
　　（5）激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时，以一定波长（可见光区域）光的形式释放能量
　　38．[化学——选修有机化学基础]（15分）
　　（1）丙烯
　　（2）
　　（3）
　　（4）
　　（5）7
　　39．[生物——选修模块1：生物技术实践]（15分）
　　（1）易挥发、难溶于水、化学性质稳定 不是
　　玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物
　　（2）蒸馏温度 一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加
　　（3）下降 部分精油会随水蒸气挥发而流失
　　（4）较低 减少挥发
　　（5）a
　　（6）能 薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似
　　40．[生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）
　　（1）遗传特性 快 遗传信息
　　（2）微生物
　　（3）生根 细胞分裂素 2,4-D
　　（4）逐渐减小 先增加后下降 不能
　　（5）降低