不喜欢上语文课怎么办？

一、不管是学生还是家长，都需要先重新认识语文的重要性
语文历来都是每个阶段的重点学习科目，不管你是否喜欢，都必须认真面对并引起足够的重视，除非你不参加中考、高考。
从今年九月份开始，全国进行教材改革，所有中小学都已统一使用部编版的语文教材。统编教材最大的变化是，除了古诗词篇幅增多、背诵内容增量、深度增加外，课外阅读也被放在很重要的位置上。
阅读为什么重要？举例说明：试卷字数方面——在高考语文中，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。字数增加，对学生的阅读速度提高了要求；题量方面——阅读题量增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年增加了5%~8%。
正如语文教材总主编温儒敏教授所说："阅读量上去了，孩子的成绩不会差；阅读量不提高，未来15%的孩子再努力也做不完高考题。"
近年来，北京、湖南、山东等地，已率先在中考语文中进行了增加30分的试验，拉开了语文增加分值的序幕，不排除以后在高考中也增加语文分值的可能。
所以，可以毫不夸张地说，语文为王的时代已经到来，它将成为拉分的主要科目。如果不对语文引起足够的重视，将在未来的或小升初，或中考，或高考中栽大跟头。

二、"初中生讨厌语文"的原因，可能是以下几方面造成的
1.在小学阶段，语文没有夯实基础。这期间，孩子的语文学习成绩，如果不理想，甚至很糟糕，就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导，会导致其兴趣丧失，乃至反感、生厌。
2.缺乏正确的学习方法和习惯，无法体验语文带来的获得感和愉悦感。每门学科都有其学习方法，语文也不例外。如果没有洞悉语文的"脾性"，用学数学的方法（如：刷题）来学习，就会事倍功半，降低效率，成绩不理想，从而失去兴趣。

要提高对语文课的兴趣，重新喜欢上语文这门学科，首先必须改变对语文课的认识和学习方法。语文素养的提高绝不是成天不声不响做作业学哑巴语文能学好的，语文就是生活，语文是动的、活的、无限生长着的。它首先是欣赏，是审美，是通过阅读感受语言的魅力，感受文字背后的精神之花和情感共鸣。

语文课是基础课程，只有学好语文课将来才能够理解别人对自己说的话，才能够读懂很多文章，即使不喜欢也要坚持学下去。
我小的时候也非常不喜欢上语文课，但是还是坚持学习下来了，成绩也就一般般吧。

关键要激发孩子学习语文的内驱力，让孩子对语文产生兴趣，从而喜欢上语文。
内驱力，就是孩子自觉学习语文的内在动机或愿望。动力仅存一时，还可消失，内驱力才能持续推动学习，增强主观能动性。只有激发孩子学习语文的内驱力，培养他们学习语文的热情，才能让孩子逐步喜欢上语文。

这是一种偏科的表现，不管是语文，数学，我们都是要去认真学习的，因为这两样在生活中也是这是一种偏科的表现，不管是语文，数学，我们都是要去认真学习的，因为这两样在生活中也是必不可少的，所以说你不要偏科，要自己去慢慢纠正改善。