手脑并用开班会的意义是什么？

“人有两件宝，双手和大脑，双手会劳动，大脑会创造。”这首我们从小唱到大的儿歌，简单却深刻地告诉了我们不争的事实：人要会劳动会思考，手会越用越巧，脑子会越用越活。然而，我们的学生的确存在动手能力不足，创新意识不强的弱点。1992年在我国内蒙古乌兰察布盟举行的中日儿童草原探险夏令营活动引发了社会深深的思考，特别是日本人临走时扔下的那句话“你们这代孩子不是我们的对手”引起了国内各界的高度警觉。有人甚至坦言，如果从现在起我们对下一代的养育方式不进行一次根本性的变革，中国有可能在2l世纪激烈的国际竞争中翻车落马，重新上演一出19世纪末20世纪初中国历史上曾经出现过的令人心碎的历史悲剧。

为什么我们的学生面临学业考试时得心应手，在奥林匹克竞赛中屡获大奖，但进入实践领域和创新领域就显得捉襟见肘了?为什么都已上初中高中了生活都还不能自理要父母陪读，甚至在大学中这样的例子也屡见不鲜?原因是多方面的。学校教育片面追求升学率，过分强调书本知识的掌握导致对学生动手动脑能力培养的忽视；父母望子成龙心切，替子女包办了学习以外的一切，使许多学生养成过分依赖的习惯，甚至连系鞋带也不会，这样的孩子一旦离开家庭，步出校门就会感到无所适从。因此，培养学生动手动脑能力是目前素质教育的当务之急，也是一项持久的任务。