先表扬关水龙头的小朋友！然后再具体写这样做的好处，再写不这样做的坏处，然后再引起共鸣，例如让我们一起节约资源这一类的
节约用水，人人有责
“你看，水龙头没有关上！”小明指着水龙头焦急地喊道。
“快，我们去把它关上！”小丽也看到了，拉着小明的手朝着水龙头跑去。
两个小朋友手牵手，一起跑到了水龙头旁边，小丽用尽全力去关上了它。
“太好了，我们刚刚关上了水龙头！”小明高兴地说道。
“是的，这是一件好事，我们可以帮助保护环境。”小丽也很开心。
两个小朋友一起走出了水龙头室，他们感到很自豪，因为他们刚刚做了一件好事。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024