同喜,兄弟。
我当年从乡下初中进入河南淮阳中学,和你相似。中下。三年下来,竟然进入年级10名。
今天,作为老师,作为家中有高中学生的家长,我说几句:
1、寒假是查漏补缺的最佳时机。必须明白自己的不足,“知耻而后勇”吧。
2、怎样补,必须有一个明确的动机和方法。
3、每天6小时以上,坚持学习,今天工作不努力,明天努力找工作。就是这意思。
方法问题
没有好的方法的时候,死记硬背就是最好的方法。理解后再背,就超越所谓的死记硬背。背背,想想,练练,知道为什么这样,而不那样?高中的学生,大都糊糊涂涂的,清醒的就没几个。能理解就理解,不能理解就背,犹豫什么?上帝不能拿望远镜找,信仰也不能用计算机算,一切靠自己。所谓的一目十行,看一遍就懂的人,根本就没有。都是死拼出来的。
时间安排
上午3小时,语文英语,重点查漏补缺,缺啥补啥。别含糊。
下午2小时,公式定理定义搞懂,练些题,最好找一本总复习类的参考书。
晚上1-2小时,总结当天所学。查当天的漏,补当天的缺。
对学习上瘾的人,学不好都难。对学习感兴趣的人,可以学会。===============
有心就好,经常去找找老师说一说你的心情想法,不要怕老师说你学习不好,老师也不会说。时间长了老师在品是会更多的对你关心,督促就多了。当然最重要的还是自己要静下心来学习,打好基础,不要只关注名次,不计较一城一地的得失,该掌握的基础都掌握了到以后复习的时候自然成绩就好了。还有,我高中的时候在掌握巩固方面是靠的题海战术,因为我还是比较能坐得住的性格,不知道你适不适用
跟着老师走。这句话看着容易实则不容易,今日事今日毕多听多问多练不要犯懒
佩服你的勇气的同时,也着实想不出什么妙招。我是浙江某所谓重点高中的高二实验班学生。读理科,我的感受是,升入高二后,会比较难,一下子找不到北。我自己的学习谈不上什么方法,只是看教材,结合课堂,找出重点,再适当做点作业,而不是全部。这个“适当”,很难把握度,要你自己去摸索。比如,一眼就能看穿的数学题,或者纯粹考察计算的题,个人建议跳过。但,自己要明白不做这种题的代价,就是少一个锻炼的机会。我再次强调,这个度要自己把握。
不敢说这些字对你有用,只是瞎扯。还有,在平时学习的同时,要反思自己的考试策略,以及哪些考试中的错误或可改进的地方。
暂时只想到这些。你以后也可以再找我说说话。
只要你把自己当做一个将要死去的人,你就会义无反顾地拼命,当你怠倦时,再回头看看努力过的路,估计自己也会大吃一惊。请相信:人的潜能是无限的