1、 多与老师沟通
很多时候,孩子在课堂上注意力是否集中,我们不得而知,但是,老师肯定心如明镜。那么,我们就要多与老师沟通,了解孩子在课堂上的学习情况,看看如何配合老师做好教学工作。
如果老师确实反应孩子专注度很低,我们就可以请求老师在课堂上多提问孩子。孩子被提问的次数多了,就因害怕回答不了问题而不得不专心听课。
2、通读诵经典提升孩子的专注度
如果孩子做什么事情都定不住,不是东张西望,就是摸摸这儿动动那儿的话,说明孩子定力很差,表现在课堂上就是注意力难以集中。针对这种情况,我们就要有耐心帮助孩子慢慢改善,而读诵经典就是一个不错的方法。
我们可以选1部适合孩子读诵的经典,比如《弟子规》、《三字经》、《大学》、《论语》等等。我们每天抽出20分钟左右的时间,和孩子一起朗读。
3、 别让物质转移了孩子的注意力
有时,孩子上课的注意力不能集中,是因为他的心思不在学习上。同理,如果我们常常给孩子买玩具、衣服、零食之类的东西,孩子享受物质生活的欲望会越加强烈,学习的心思也会随之分散。
因此,我们不要将过于优越的物质充斥到孩子的生活中,只有简单的生活条件,才能塑造出能一门心思学习的孩子。
4、帮孩子解除心中的困惑
孩子如果遇到了不顺心的事情,也会影响听课效率,比如,孩子最近总被高年级同学欺负,内心充满恐慌;或者孩子在人际交往中,遇到了自己不能解决的问题;或者孩子遇到了某方面的困难??如果事情重大到让孩子不安的时候,他自然难以用平静的心去听讲。
所以,我们要善于观察孩子的言谈举止,及时发现他的问题,通过有效的手段帮他解除心中的困惑。只要他的心平静了,在课堂上的注意力自然就能集中。
5、培养自制力
可以通过这些在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、锻炼身体、练习舞蹈等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,慢慢过渡到四十分钟,也就是一节课。要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。在固定的时间和固定的地点,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。
注意力 专注力
定时定量
指的即是给孩子定下时间,这个时长要根据目前孩子能接受的程度而定,可是稍微加长一些,但注意把握度。例如,孩子现在能保持十分钟的精神高度集中,你定三十分钟就不合理,可以定十五分钟或者二十分钟,然后再规定孩子能够完成的学习量,告诉他如果在时间内完成,就会有奖励,这奖励并非必须是物质,可以是玩耍券,也可以是指定今晚的菜单。然后如此循序渐进,孩子自然就越来越专注了。
培养孩子业余兴趣
注意力不是一天能集中出来的,凡事都要有过程,如果孩子处于厌学阶段,就很容易全面反抗学习,所以,这种情况妈妈们就要考虑曲线救国,先培养孩子在其他事情上的专注力,再引导孩子把专注力转移到学业上。例如家长可以鼓励孩子去做自己喜欢的事情,或是阅读,或是绘画,只要是好的方面,家长都不要打压,当然如果是电子游戏的话,就绝对不行了。在孩子沉浸在爱好中时,比较容易养成做事高度集中的习惯,然后孩子再开展学习时就如虎添翼了,成绩进步起来自然飞速。
大声念出来
这个方法是我小时候使用的,结论是非常有效。但是我处于看不进书的阶段,特别容易走神,经常表面上全神贯注,其实大脑早已飞去九霄云外,成绩自然惨不忍睹。后来想到的办法就是大声念出来,因为念书的时候需要大脑、眼睛和发声的三方配合,想走神都走不了,你必须保持高度集中的状态才能保持朗读状态,效果拔群,我也得以从学渣的道路上成功撤退,所以强烈推荐妈妈们试一下。
注意力不集中是从小没有锻炼好注意力,如果想让他注意力集中,最好还是做一些锻炼注意力的练习,提高注意力。