怎么样才能改掉乱花钱的毛病

如果你能够将刷卡消费的习惯改成现金消费将是很好的开始。刷卡消费很容易让你感觉不到自己具体花费了多少，并且养成无意识消费的习惯。你可以将你的钱分成几份将其放入信封，并在信封上写明每笔钱的用处。这样你就可以清楚的知道你的钱都花在了哪里。

1、清楚自己的收入
　当你花钱的时候要考虑自己的收入，你的收入是固定工资，还是每天都有新的进账，能否满足你每天大手大脚的花钱，花钱时提醒自己这个月的收入还剩下多少，收入和支出能否平衡。
　　2、写好购物清单
　　每次购物要有计划，有安排，想好写好购物清单，自己需要买什么，不需要买什么，不盲目的进行购买，买了些自己不需要的东西，浪费了。
　　3、远离促销打折等活动
　　心里要告诉自己不要贪便宜，一见到促销打折活动就赶紧的购买，结果发现买了，也用不着，也不适合用。
4、能用现金购买最好使用现金购买，少刷卡
　　刷卡成为购物的时尚，刷卡促进了消费，但刷卡却让很多人养成了乱花钱的习惯，刷卡看不到现金，花着不心疼，没有感觉，也不知道花了多少。
　　5、不攀比不比阔
　　自己的能力自己知道，自己的家境自己清楚，不和他人攀比，不和别人斗富，吃得健康，穿得舒服就行，不要追求昂贵的名牌。
　　6、花钱时提醒自己钱是挣来的，不是风刮来的
　　花钱的时候要心里想一下，钱怎么来的，是自己辛苦的付出挣来的，不是风刮来的，天上掉下来的，要对得起自己，别让自己活得那么累。

生活中很多人都有大手大脚花钱的习惯，这种习惯给我们带来极大的危害，那么如何改掉乱花钱的毛病呢?今天小编就给大家说6个小妙招，让你在生活中改掉乱花钱的坏习惯，下面就赶紧的来看看吧。

1、清楚自己的收入

当你花钱的时候要考虑自己的收入，你的收入是固定工资，还是每天都有新的进账，能否满足你每天大手大脚的花钱，花钱时提醒自己这个月的收入还剩下多少，收入和支出能否平衡。

2、写好购物清单

每次购物要有计划，有安排，想好写好购物清单，自己需要买什么，不需要买什么，不盲目的进行购买，买了些自己不需要的东西，浪费了。

3、远离促销打折等活动

心里要告诉自己不要贪便宜，一见到促销打折活动就赶紧的购买，结果发现买了，也用不着，也不适合用。

4、能用现金购买最好使用现金购买，少刷卡

刷卡成为购物的时尚，刷卡促进了消费，但刷卡却让很多人养成了乱花钱的习惯，刷卡看不到现金，花着不心疼，没有感觉，也不知道花了多少。

5、不攀比不比阔

自己的能力自己知道，自己的家境自己清楚，不和他人攀比，不和别人斗富，吃得健康，穿得舒服就行，不要追求昂贵的名牌。

6、花钱时提醒自己钱是挣来的，不是风刮来的

花钱的时候要心里想一下，钱怎么来的，是自己辛苦的付出挣来的，不是风刮来的，天上掉下来的，要对得起自己，别让自己活得那么累。

如何改掉小学生乱花钱的习惯

1.要改掉小学生乱花钱的毛病，最好是家长何老师互相配合，给予孩子平等和尊重 很多家长都曾碰到过类似的情况，如果家长不允许购买，孩子就在地上哭闹、打滚，非买不可。

有的家长认为，不能老这么惯着孩子，有了第一次，就会有第二次，以后他想要什么就非要买什么，会把孩子惯坏的。如果孩子赖着不走，就硬生生地抱走。

有的家长很无奈，孩子倔强得很，不给他买就哭天抢地，听着孩子的哭声，自己也觉得于心不忍，最后还是买了。

当孩子为了得到自己喜欢的物品在地上打滚哭闹时，家长不能妥协，但在不买的同时，也要给孩子平等和尊重。

硬生生地把孩子抱走，让他远离玩具摊，确实非常快速了当，但这会给孩子留下内心的创伤。

孩子的问题大多会在青春期大肆爆发，那些不受到成人给予平等和尊重的孩子，在青春期时会非常反叛，引导不好甚至走入歧途。

那么家长应该怎么做呢?

其实ABC原则特别适合，ABC原则就是:事前约定:例如去逛超市，家长在出门前与孩子约定好，爸爸妈妈只能买什么，孩子只能买什么，商量好了再出门。

约定要本着不伤害别人、不妨碍别人的原则来制定。

事中提醒:

如果已经约定好了，就要坚决执行。当孩子遇到不在计划之内自己想买的东西时，就要提醒孩子:“我们约定好了的，不能买其他的。”而这时也是家长在孩子心中树立威信的时候，家长在逛超市时也不能随意买约定范围之外的东西。

事后总结:

例如从超市回到家里，家长可以对孩子说:“今天宝宝在超市看到了很喜欢的玩具，想买，但是还是遵守了与爸爸妈妈的约定，宝宝这样做非常棒!我们现在来讨论，宝宝喜欢的那个玩具是否真的有买的必要?要不要下次去的时候再买?”

如果家长真的能做到，那么在老师和家长的配合下，一定会对小学生乱花钱的毛病起到巨大的效果。习惯，长大后怎能养成廉洁奉公的作风呢?这是无法颠覆的道理。我们应把教育学生改掉乱花钱的坏习惯这项工作列入素质教育中，渗透到教书育人中。

2.开设班上“小银行”，培养学生积蓄零花钱的良好习惯。

让学生认清了乱花钱的危害性，懂得了勤俭朴素的好处后，他们自然而然地产生怎样处理好零花钱的念头。

这时就需要把握时机，举行一次以“怎样管好零花钱”为主题的讨论会。大家群策群力，经过讨论决定，开设一个班上小银行把同学们的零花钱存蓄起来。

老师选一些平时特别愿意乱花钱的同学，管理这个小银行，定期支存、定期公布、定期营业，让那些乱花钱的学生看看别的同学是怎么勤俭节约的，而他作为管理者更需要以身作则，时间长了，慢慢也会养成勤俭节约的好习惯。

3.丰富学生课余爱好，让学生乱花钱的习惯在课余爱好中得到转移。

这一点完全符合“转移爱好”之原理。利用课余时间组织同学们做游戏、打球、下棋，定期举行书画展、故事会、演讲会、预防疾病知识竞赛。

如演讲比赛、运动会、拔河比赛等等，有益身心的课余活动既消除了同学们的学习带来的疲劳和紧张，又“占领”乱花钱的“阵地”。

《小学生守则》第六条规定学生:“要生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。”虽然国家这样三令五申地要求，但由于人民生活水平的提高，广大家长对“小皇帝”的娇生惯养，“小皇帝”们也“挥金如土”，过着“奢移”的生活。

无心向学，成群结队，泡网吧，当网虫，“呕心沥血”、“废寝忘食”;经常逃学，三五成群，打架斗殴，当狗雄，“赴汤蹈火”、“两肋插刀”。

这样对培养学生艰苦朴素的作风，防范和杜绝犯罪行为是很不利的，也为将来的刑事犯罪埋下祸根。这也是家长们和主管部门头痛的问题。

小时不养成艰苦朴素的生活习惯，长大后怎能养成廉洁奉公的作风呢?这是无法颠覆的道理。我们应把教育学生改掉乱花钱的坏习惯这项工作列入素质教育中，渗透到教书育人中。

第一招强迫自己存定期储蓄。
活期储蓄尤其是存在借记卡内的钱很容易在意志不坚定时被花掉，因而，不如把手中富余的现金存成定期，只留够基本生活费就可以了。

　　第二招定期从工资账户上取出10元、20元或是50元。不用太多，存入你新开立的存款账户中。23个月之后，增加每次从工资账户中取出的金额。

　　第三招每天从钱包里拿出5元或10元钱，放进一个信封。每月把信封里积攒的一定数目的钱存入你在银行的存款账户中，记住聚沙成塔的道理。

　　第四招核查信用卡的对账单，看看你每月用信用卡付了多少钱。尽量减少每月从信用卡中支取的金额，或不到万不得已不用你的信用卡。

　　第五招写出你的目标。现在就开始关注你为什么存钱。存钱不是最终目的，存钱是为了实现你的目标，你想换大点儿的房子？买一辆车？打算读书深造？或去投资？把目标写下来，贴在冰箱上、厨房门上等经常能看到的地方，提醒自己。要知道，你现在花掉的钱与你以后要花的钱有着本质的区别，后者常被称作储蓄。

　　第六招尽早还清你欠银行的钱，以减少利息的付出。

深夜作答。。。因为我也是有这种感觉，我在买衣服方面还好，买买买方面还好，算是比较大手大脚，然后偶尔也给父母买东西，父母也从没有要求我给他们买东西，他们对我很好。我现在已经结婚生子，他们依然不会说要花我一分钱，我挣的钱都自己花。但是我看到上面的答案，真的有共鸣，我小时候，他们总是强调钱来的不易（确实不易），然后告诉我要节约（确实也需要吧）久而久之，这种思想可能根深蒂固了。但是这方面其实我一直有冲破约束的，我觉得应该及时行乐，想买的就买，所以我很喜欢买衣服，很喜欢买买买。这一点上我其实并没有太多罪恶感。我之所以搜到这一层，是因为我的罪恶感来自于我喜欢旅游，我从大学时候就开始喜欢出去玩，那时候穷游，其实出门并没有多少花费，但是每次出去玩了，我妈妈知道后总是反对的那一面，就是说又出去乱花钱什么的，她可能就是随口说，心里面也希望我高兴，但是每一次！每一次我出去旅游，她总是会说又出去乱花钱了，有什么好玩的（这是他们这一辈的普遍思想吧，我理解），我最近一次去哪玩不记得了，反正她又说，乱花钱（现在都是自己的钱了）。。。总之每次都说，哎（我哭笑不得）。。久而久之，我今晚，我老公跟我说我们可以带宝宝去自驾出去玩，比如青岛，我第一反正就是心慌，心里罪恶感又来了，总觉得出去是空虚的，是浪费钱的，哎。。。。。这种罪恶感我真的很想摆脱。。。。。。看了上面一些朋友的答案，我似乎又有点收获了，人生是自己的，边走边享受，不要等到迟暮才想重来一遍人生！想出发就出发吧，做好规划，不乱花钱就行，嘻嘻心态有点释然了，希望看到我这篇不知所云的短文后，也都释然，笔芯✧ෆ◞◟˃̶̤⌄˂̶̤⋆biubiu