师是指教师,德是指道德,师德就是教师的道德。教师道德是一种职业道德。
师德是中华民族十分看重的美德之一。
师德,是教师做好教育教学工作的根本品质。是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。
中小学教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上内容参考:百度百科-师德
何为师德?师是指教师,德是指道德,加起来就是教师的职业道德。是教师在从事教育教学活动过程中,所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。是教师做好教育教学工作的根本品质。 一、良好的师德是教师的灵魂。
师德和医德一样。一个医生,他没有医德,不管他的医术有多高,都不下好药医好患者。教师也是如此。要做好教育教学,必须有师德。 二、良好的师德是做好教学工作的必要条件。
教师必须热爱自己的本职岗位,热爱教育事业,有高度的责任感,有很强的事业心,这样才能培养自出热爱学习的学生。严格遵守学校的作息时间,按时到岗,不早退,不迟到,积极主动地做好自己的本职工作。记得我刚踏上实习工作岗位的时候,由于知识与实际未能有效的结合,工作中遇到一些受挫,渐渐地对自己失去了信心,曾经考虑过重新选择自己人生的职业,可是,当我再次走进课堂,面对孩子们的双眼时,我决心要努力工作,一定要做名优秀的教师。于是,我不断地向书本学习,增加自己的理论知识,又向老教师请教,学习他们先进的教学经验,实际操作的方法。自己的教学有了一定的提高,坚定了教育思想,用自己的人格力量去教育学生、感化学生。 三、良好的师德是提升教师人格魅力的基础。
在我们的校园内经常会出现这样一组镜头,有的教师因为学生尊敬他(她),见面就主动向他(她)们打招呼问好,并喜欢上他们的课,学他们所教的学科,他们常常一呼百应,学生对他们“惟命是从”。而对有的教师,学生总是躲着他,尽管他也“发号施令”却没有几个人响应。这些都是人格的影响。
教师对学生、对教育、对教学的态度和方法。
教师的职业道德比教授的内容要重要