众所周知，提高课堂教学效率是实施素质教育的关键，也是新课程改革的高层次要求。现代教育技术辅助教学，使学生在充分感知的基础上，实现了多种感官的有机结合，从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示在学生的面前，这样能调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛。
1．运用动画，激发学生兴趣
心理学证明，活动的对象易于被感知，现代教育技术的识字动画对学生极富吸引力，它能有效地唤起学生的无意注意，在提高识字兴趣的同时，促进低年级学生注意力稳定性的培养。
2．采用图像，增强学生印象
汉字是一种表意文字，对初学汉字的低年级学生讲解字义是件难事，往往是越解释越深奥、越解释越糊涂。识字软件提供了丰富的图像，学生只需看看画面，对字义就能意会，无须教师多讲。
3．借用声音，诱发学生动力
现实生活几乎每一个学生都迷动画片。针对这一现象，识字教学时，我们可以运用多媒体教学，通过多彩的画面和美妙的声音，诱发学生探寻知识的强烈愿望，使学生积极主动地参与学习。
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