西学东渐的大背景是什么

通常指鸦片战争前后直到五四运动前后
19世纪中叶前后开始，西方人再度开始进入中国，并以各种媒介带来西方的新知识。而由于鸦片战争及英法联军的刺激，促使清朝政府在1860年代开始，推行了洋务运动，也促使西方的科学技术再一次传入中国，当时中国人。当时的洋务人士，主要采取”中学为体，西学为用”的态度来面对西学，而主要关注的是西方的先进武器以及相关的器械运输等，而未试图对西方的学术思想加以学习，因此在这期间学术思想方面的传入主要藉由西方传教士创办的媒体，以及洋务机构中为军事目的顺道译介的书籍。 甲午战争以后，由于中国当时面临着国破家亡的命运，许多有识之士开始更积极全面地向西方学习，出现了梁启超、康有为、谭嗣同等一批思想家。他们向西方学习大量的自然科学和社会科学的知识，政治上也要求改革。这一时期大量的西方知识传入中国，影响非常广泛。许多人以转译日本人所著的西学书籍来接受西学。进入民国时期，由于对政治的不满又进一步导致知识分子们提出全盘西化的主张，在五四时期这种思想造成了很大的影响。这一波的西学东渐，一直持续到当代而未止。

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一：中国紧闭的国门被打开，落后的中国面临着严重的民族危机。二：中国的有识之士意识到中国只有通过变法图强才能摆脱这种局面。三：这是先进的工业文明向落后的农业文明地区扩张的历史必然。四：西方通过工业革命变的强盛。

讲述晚清社会的变化，西方人和晚清知识分子翻译了很多西方的书籍，对当时的社会发生了影响。

中国落后于世界，屡遭入侵，国人开始学习西方先进的文化

清政府被迫打开国门。国民的初步觉醒，