孩子小心的把衣服全都倒到了洗衣机中,然后跑到卫生间,将洗衣液拿了出来,小心的往洗衣机里倒。可是由于年纪太小,量没有把握好,小半瓶洗衣液都被倒进了洗衣机中。紧接着他把洗衣机盖子扣起来,像我平时那样按动了启动键,兴奋的站在一边等待着我的表扬。
孩子的天性
其实伴随着孩子的成长,很多家长都会发现,孩子会倾向于去探索一些有趣的事情,例如说喜欢自己独立尝试开门,或者是尝试做一些父母经常做的事情,即便是做不好,也会不知疲倦的反复尝试,这其实是孩子自我探索与发展的表现。
心理学家埃里克森说过,在孩子一岁前,由于自我运动能力的局限性导致孩子是被动探索者,而到了孩子一岁以后,逐渐学会了走路以及面对各种感官敏感期的到来,导致孩子成为了主动探索者。他们会对身边很多事物产生浓厚的兴趣,例如说为什么闪电的时候天空会出现亮光,以及为什么洗衣机里的衣服在转动之后再拿出来的时候就会变得干净。这些都会驱使着孩子去探索和发现,可是这在父母们看来,却是一种调皮捣蛋的任性行为。
当孩子探索的行为遭到制止之后,会发生什么情况呢?
神经科学家们表示曾经使用核磁共振仪器,监测了孩子探索时候的大脑活动,发现孩子在做出探索行为的时候,大脑中吸收知识和享受愉悦的相关脑区被激活,他们在探索的过程中也就像是人们在拆快递的过程中,对于东西的期待感是非常强烈的,希望能够尽快的看到。如果父母在这个时候打断了孩子的探索的话,不仅会终止孩子的知识转换能力,而且还会影响到孩子的喜悦心情。
探索力对孩子究竟有多重要?
探索力是孩子智慧的源泉,也是促进孩子潜能发展的重要动力之一。如果父母过分的保护孩子或者是粗暴的去制止孩子的探索行为,只会让孩子的内心受到伤害。毕竟孩子能够去探索的事物都是他们内心感兴趣的,并且觉得愉悦的事情。在这个时候即便孩子自己遇到了问题或者是挫折,也不会影响到他们的内心情绪。在这样的过程中也能够有效的锻炼孩子抗压能力的增长。
面对孩子天性做到胆大心细
想要孩子勇敢的探索世界,父母就不应该去阻拦孩子的好奇心,当孩子面对喜欢的事物时,父母就应该放手让孩子去探索,正是因为这样的“心大”父母,往往才能让孩子的探索力得到进一步的发展。
孩子的世界非常的奇妙,作为成年人,我们固然有更丰富的经验和更好的判断能力,但是也不能用自己的标准去衡量做这件事情的好坏,让孩子自由地发展,尊重孩子的天性和兴趣使然,这也是一个明智父母的做法。
在我们著名的科学家牛顿,他小时候居住的地方曾经发生了一场凶猛的暴风,很多建筑都被狂烈的暴风吹倒了。暴风逼迫一些家庭不得不躲到地下室中,可是5岁的牛顿在面对那场暴风的时候却显得格外兴奋,他在暴风中跑到了后院,并且不停的跳跃和奔跑,而他这一疯狂的行为并没有受到阻止,这是因为他的母亲早早就改嫁,将他遗弃在了外祖母的家里。所以导致小小的牛顿从小就具备强烈的探索欲望,并且这样的探索欲望因为从来没有受到破坏,而变得越发的强大,没人管的“野孩子”最后反而成为了伟大的科学家。
父母的“责任”与孩子的天性的矛盾
可是作为父母,我们对孩子应该尽到监管的责任,不能让孩子自由散漫的去探索一些危险的事情。但是也不应该过分保护孩子,将他们的活动局限在小小的房间之内。用教育学家蒙台梭利的话来说,就是想要满足孩子的探索和发展需求,环境就必须要准备好。探索行为的培养是一件非常重要的事情,但孩子们的人身安全同样十分关键,在保证孩子安全的同时,让孩子能够进行进一步的探索发现,这不仅有利于开发孩子的大脑潜能,还能极大的提高孩子的智力水平。
那么在孩子探索的过程中,父母应该做些什么呢?
保障孩子的人身安全
例如说家家中的尖锐物品以及药品等收纳起来,不要让孩子能够轻易的触碰,这样有可能会导致孩子出现安全问题。并且在在家里可以把一些桌角等容易发生碰撞的地方保护起来,防止孩子在玩耍的过程中受到伤害。
允许孩子给自己带来麻烦
之所以父母把孩子的探索行为看作是调皮捣蛋的任性行为,是因为孩子在探索的过程中会给父母带来一些麻烦,例如说孩子在杂货间中玩耍,可能会让衣服变脏;孩子在电脑上乱敲乱打,有可能会导致键盘受损;孩子用妈妈的口红在墙上乱涂的话,不仅会让墙面受损,同样也会让妈妈的化妆品遭到破坏。
正是因为这些种种的麻烦事情,让很多父母想要去限制孩子的探索力发展。但是要知道,东西坏了我们可以再买,可是孩子探索一旦被限制住了,将很难得到二次发育。
所以说,作为父母我们要允许孩子犯错,而一个孩子的精力往往是有限的,如果父母不想过分麻烦的话,完全可以转移一下孩子们的探索途径,例如说帮孩子买一些有利于智力发育的玩具,或者带孩子到户外环境中去探索大自然的奥秘。
给予孩子充足的陪伴时间
但是要注意在陪伴孩子的过程中不能是冷漠无感情的陪伴,而是应该进行一些亲子互动,例如说带孩子一起动手做小实验,做一些手工品,让孩子在亲子活动中得到更多的乐趣,满足孩子的探索力,并且开发孩子的智力潜能。
孩子的成长只有一次,作为父母,我们不要只看到孩子表面的行为,而忽略了他内在的缺失因素,探索力的发展是十分重要的,父母可别轻易扼杀。
孩子会走进他们很少接触的范围, 例如衣柜里这样,孩子们会躲在衣柜里,把水桶推倒这样,其实是孩子拥有探索力的表现。
把家里的某些物件打碎弄坏,其实是孩子为了自己想要的物品做原材料。其实对于孩子来说是在寻求,在思考,但对于家长来说破坏了原有的物品。
这类行为。比如说,父母说孩子的时候孩子要顶嘴,要说出自己的想法,他觉得父母是不对的,是压制自己,这就是孩子拥有探索力的表现。